虽然爷爷中途发现了男主弹钢琴，但是也为他保守了秘密，直到临死前才在信中跟男主父母透露这个秘密。

影片的最后，小男主经历了一系列的事情之后，也决心不再逃避，重新开始弹奏钢琴。

故事概括起来很简单，但是小男主在成长过程中遇到的一些事情，特别是他跟爷爷的互动，有很多能够引起人们的共鸣。

小男主的爷爷像是个人生导师，他曾经梦想成为一个飞行员，最后却只做了一个木匠。

但即便如此，爷爷依旧非常开心，因为他认为理想只是生活中的一部分，人生在世要做的就是顺着命运的安排勇往直前。

爷爷的话，也正是这部电影的主题。

人生当中，理想跟现实到底该如何对待，有人已经有了答案，但是更多人依旧还在寻找答案的路上。

这部电影像一篇老少皆宜的童话故事，里面有很多荒诞或者可以称之为梦幻的情节，比如小男主因为拥有超高智商，学习到了经济知识，跟爷爷偷偷地赚了很多钱。

不仅能帮爷爷拥有一架真的飞机，还能帮父亲买下公司，这些都是标准的爽片情节。

而它之所以不是爽片，因为这些东西不过是细枝末节，不会着墨太多，核心的东西并没有丢。

这部片子讲述的是一个天才的故事，而它之所以能够让普通人产生共鸣，是因为男主在成长中遇到的问题，也正是无数普通人曾经经历过或者正在经历的。

只不过男主是天才，所以整个过程以及男主的反抗方式，都是特别的，具有戏剧性的。

周彦想要把它改成短片，并且还要加点东西。

影片里面，男主弹奏的都是经典曲目，像是李斯特的《钟》，肖邦的《激流》，莫扎特的《轮旋曲》还有拉威尔的《小丑晨歌》等等。

但是周彦认为小男主天赋超高，并且很早地经历“叛逆期”，那就不能一直都弹这些经典曲目，影片里面还需要出现一些稍稍不同而且是他原创的曲目。

周彦准备再从其他地方借几首曲子到这部短片里面。

他想的很清楚，音乐想要让更多人听到，电影是一个非常好的传播途径。

现在他写的那些曲子，如果没有视频帮助传播，是很难推广出去的。

在《想飞的钢琴少年》里面凸显原创曲目，也是周彦想要宣传自己。

不过写剧本并不是容易的事情，特别是里面需要大量改动的时候，这几天周彦就在研究滑翔伞。

电影中男主的爷爷梦想成为飞行员，而“飞翔”这个元素对电影来说非常重要，人类对飞翔的渴望可以说是刻在基因里面的，所以周彦并不想抛弃这个元素。

但是在国内，想要玩飞机恐怕不现实。