粱老师中了彩票似的忽然被其他老师关心，夸赞，各种送吃的。

他清楚对方目的存粹，但就是非常开心，毕竟这种中心感确实满足人性弱点。

“梁老师你今天好帅啊”二班班主任激动说道。

“得了我知道你们想干什么，每个人都像头狼似的没安好心，不就一个于涵楚嘛！”

“梁老师你我关系那么好，可以把祖天真让给我嘛？”一班班主任一脸阴险。

祖天真这孩子的资料梁老师没有看过。既然一班都想抢的人，肯定大有来头，所以梁老师果断拒绝。

“梁老师，你们教学楼下边是有矿吗，怎么突然来了两个天才。”有老师说道。

五班班主任就不爽了：“我就在他们班楼上，怎么没一个厉害的！”

“人家在一楼比较接地气！”

这话让众老师呵呵一乐。

“那六班的位置原本是五班的，只是我不想要而已。”五班班主任说道。

梁老师差点把嘴里的茶喷出来。

“当初你嫌弃一楼教室没有多媒体，然后就和校长说了一大堆，校长烦得不行才把教室给你换到楼上。”

“确实是这样！”五班班主任坦白。

现在很多班级的多媒体设备完善，也就六班的教室如同过去的传统教室一样简单。

“要不梁老师，看在你我都一栋楼的份上，分给我一个？”

“去你的。”梁老师再喝下一口茶，想问祖天真到底哪里厉害，没想校长进来了。

会议直接进行。

开会聊的内容老生常谈要老师牢记初心和使命，要有爱心责任心法律意识之类的，还要强调向学生传递正向的价值观，最后还涉及管理方面的艺术，毕竟青春期的学生非常不好管。

讲完这些内容后，校长点梁老师的名字。

之前他一直是个透明，现在被点名，他还有些紧张。

“梁老师你们班来了两个特殊的学生，你要时刻关注他们的学习，想法，有什么解决不了的事情，要及时跟我汇报。”

“好的校长。”

“另外周测、月考、期中、期末的时候，那两个人安排到一班去做题。”

“好的！”

“一班给他们两个留位置，允许他们随时去听课！”

“yes，谢谢校长！”一班班主任得意说道：“到时候他们要是考上清北，也算不算我的功劳？”

其他老师因为强烈的嫉妒心开始唱反调，一边倒支持梁老师。

校长没在这件事上回应。

“为什么二班没有，校长能不能分给我一个！”二班班主任用一种只有她适合的撒娇口吻说道。

“二班的杨赛恩也想去六班，你先帮我问一下他到底怎么想的。”校长说道。

“好吧……”二班班主任最烦的就是杨赛恩，她一直想把他弄到三班，可是校长不支持。