高二二班班主任愁容地看着程余弦过往试卷。

高二一班班主任在一边得瑟：

“怎么了郝老师，校长让你干的一件大事是帮助这位同学提升分数？”

“不是。”

“别硬撑，是不是赛恩拖他父亲把这个余弦弄到你们班。”

郝老师深深叹口气：“要是这样就好了，校长说了，要我像个母亲关怀程余弦。”

一班班主任一口喷出嘴里的茶水。

“校长为什么这样，是不是发现这个余弦和正弦是兄弟关系。”

“我也怀疑，并且还问了，结果不是。”

有老师断断续续听到两人的低语，好奇问道：“你们在聊什么？”

“没有。”

等那老师走掉后，两人继续。

“难道这个余弦是天才？”一班班主任拿了郝老师桌上的试卷。

“要是这样就好了！”

“不对，不对啊！”

“什么不对？”

“程余弦的字不这样的！”

“就这样，潦草的跟个鸡爪在纸上涂鸦似的，他过往的试卷内容都是这样。”

“你那天也在旁边看我改试卷，难道没半点印象，他的字很漂亮的，八班的班主任还说，这字有点隶书的韵味，肯定是练过。”

“有吗？那，那之前的试卷呢？”

“校长说他拿走扔掉。”

一班班主任喝下茶水，笑道：“没准这个程余弦是隐藏的天才，过去一直在那装差生，前两天梁老师也跟我说这种话来着。”

“是吗？”郝老师虽然在质疑，但内心十分窃喜。

“而且他说祖天真一直想打败他。”

这话让郝老师心花怒放，嘴角上扬：“你这么说就合理，不然校长为什么突然这样，又是要我加程余弦，又是要我关心他的心理问题。”

“不过也有可能是你有心理咨询证书，程余弦又有过心理疾病，还是赛恩的好朋友，校长溺爱自己的孩子，便让你多关心关心程余弦，免得……”

“得，得，得……你一下让我飞天上，一下让我滚地下，我心脏受不了。”

不过这么分析也是。校长对儿子的溺爱是有目共睹，就连上次被警察叫走进去呆三天都不骂孩子。要是我孩子这样，我肯定会打断他青春期的叛逆。

郝老师心想。不打不成器。

她觉得杨赛恩之所以扶不起，就是校长两夫妻管得太宽松了！

等梁老师来办公室，郝老师借机拉他过来问话。

“你们家程余弦到底字写得怎样？”