这小东西真搞笑，时绪和普玉两人脸上都挂着发自内心的笑。

时绪一不小心笑出了声。道：“你真的很可爱。不过，我还是更喜欢你姐普宁。”

普玉像只憨厚大狼狗，笑着挠了挠头：“确实，普宁魅力挺大，对任何人都很慈爱。你看任何人也挺慈爱的。”

普玉三分戏谑五分真诚两分试探：“嘲讽久了，心里年龄就差辈了，会变得慈爱，是在保护孩子脆弱的心灵，让孩子不要怀疑人生对吧。可也会沉溺在这份童稚里。”

时绪点头赞同道：“确实。”

普玉：“平时喜欢看什么书？时绪，总见你在图书馆看书。”

时绪不答反问道：“你去图书馆看什么书。”

普玉：“我，你说我啊，我不停地看书，不挑的，看文学历史，看工程技术，看哲学艺术，不停走走看看罢了，我更想看遍走遍这山川大地。你呢？”

时绪：“和你很像。差不多。”

普玉：“时绪，尽管这些书，这些路，可能与我的未来无关，但他们会教我思考。未来的我可能一无是处，籍籍无名，庸庸碌碌，甚至一无所有，或许莫名其妙死了，又或者莫名其妙活着。但这些都不重要。重要的是我知道我自己想成为一个什么样的人。”

时绪：“挺不错，有抱负。”

普玉反问道：“你知道为什么吗？时绪。”

普玉坚定地望着时绪的眼睛热切道：“这是一种精神，它能滋养我的灵魂，与前途无关，与钱财无关，与他人无关，与人类无关。人活在世，不该是一张张白纸，纸上只写着酒色财气、功名利禄，一张潦草的纸。”

望着那炽热的眼睛，恍惚间，时绪透过普玉的身影看到了另一个时空，一个她爱恨交加的时空，一个她朝思暮想却不能言说的人。一切奋斗、一切牺牲、一切创造，只为那个目标，得到的却是那样一个结果。眼睛里好像泛起了雾，时绪轻轻眨了眨眼，低下头又抬头起头坚定地望回去。

时绪：“你和你姐姐很不像，性子天差地别。”

普玉认真赞同：“我姐啊，厉害着呢。”内心：“不过，我也很想了解她，却看不清。”

谁不想被爱……

两人平静地望着操场上的欢声笑语。

如果时光可以重溯，普玉还是会做出如当初的选择。

如果时光可以重溯，时绪想她一开始或许会放手，不过她不后悔现在所做的任何选择。

谁不想被爱，孤独已成常态，内心满是雾霭，没有一束光向我走来。

谁不想被爱，孤独虽是常态，生活却仍精彩，斑驳的树影总有一束光为你而来。

是谁不想，是谁不愿，只是所爱隔山海吗，纵使愚公精卫劳万载，台下观众已走开。烟雨飘满楼台，南来北往不问东西，时光潇潇境迁不霾。

谁不想被爱，谁又肯去爱，爱隔山海，愿肝脑涂地，回头客，轻舟已过万重山，若愿等待，我便踏山而来。

谁不想被爱，谁都不愿被伤害，无奈一次次伤痕，害怕爱的悲哀，更害怕爱已不在。我想，我会等，等待一个被爱的时光，我愿意守着她，不畏将来不畏伤害，平等等待，北丘有山海亦有花海，而你也有未来。

……

第二天，机械实验课。

利用双向电磁弹弓加速金属球，假设金属球仓乘坐一个人，金属球超光速真的可以穿梭时空吗？

看着白板上显示的这个问题，和两人一组面前的机械设备。

迈克和东野皓隔着对角位对视一眼，心中震惊得说不出话，怎么会是这个课题。

张杰辉眼睛一眨不眨地注视着白板：“利用双向电磁弹弓对金属球进行加速，超光速真的可以穿梭时空吗？玉，是这个意思不。”

普玉和身旁的时绪都一脸开心地点了点头。

普玉：“对。”

机械课老师李教授开口：“这节课，我们将演示利用双向电磁弹弓对金属球进行加速，实验超光速真的可以穿梭时空吗？这作为本学期的课题报告，期末交，你们的期末成绩就看这份报告。我知道，有人知道这个课题被当初上几届的学生解决了一小部分。”

讲台下发出一片惊呼，心中表示不可思议，谁这么逆天。

李教授：“就是你们树洞里讨论的普宁，网上随处可以搜索到普宁的发现与结果。不过，我要的不是和普宁一样的答案，我要你们自己思考的答案，照抄者分挂科。”