踩着厚重的积雪，脚底下时不时传来“吱呀吱呀”的声响，说句话时嘴巴一张就有白气冒出来。

顾文轩有些后悔没劝说周半夏早点回家，这天还在下雪，下午两三点钟再回去，路上更不好走。

除了三三两两的小孩脸颊冻的红通通的，挂着两筒大鼻涕，不怕冷的在户外打雪仗，真无人出门挨冻。

不提也罢。

很快到了村学。

不意外的，顾文轩就发现连蒙学班也没几个学生闲着，大多数的都已磨好墨开始埋头苦干。

其实在上课之前先把墨磨好，还能有效节省时间。

他也是这样做的，是以进来之后就开始磨墨。

磨好墨。

蘸墨。

提笔落墨。

书法不似背书。

顾文轩深知自己在书法上并无什么天赋，所以索性专选科考时用到的馆阁体，边整理笔记，边当练字。

只可惜，正写的有意思，钟响了，正式上课了。

下午各两节课果然是以讲授制艺为主，比起上午的课程，不懂的地方太多了，把顾文轩给忙的。

要照周秀才所言的不懂就提出来，全班十六个人，单他一个人的问题就能把下午上课的时间全部霸占了。

无奈之下，他只好集中精力听课，边快速做笔记，再利用中间一刻钟的休息时间回忆一遍可有遗漏的地方。

如此一来，字就写的像鬼画符一样，连他自己都羞于多看两眼，但写慢了，还真担心赶不上进度。

毕竟时间紧任务重，且来年二三月的县试就迫在眉睫。