第四章 感谢(1 / 4)

开幕仪式从早上的八点钟开到了十一点钟,单单牛校长一个人就讲了将近两个小时。

两个小时的时间内,牛校长细致地为这些新老师讲解了实验中学的教学理念,教育纲领,以及教导新老师们要守师德,将学生的发展放在第一要位,等等,可以说是非常的负责。

牛校长发言过后休息了将近五分钟,让这些个新老师去上卫生间,休息一下,接着回来之后又是三位副校长发言。

顾校长作为高中部的负责人,发言侧重于学风的建设,颇有高中部铁血的气息。

而李校长执掌初中部,则是强调教育广泛性和教学改革和近些年所强调的全面发展相吻合。毕竟初中部相比于高中部还是轻松的多。

而后勤部王校长则是讲了教师除了自身以外其他需要掌握的地方,例如如何与学生交流沟通,关注学生在学习之外的方面,以及学生的心理帮助方面。

一上午的时间被塞得满满当当,让季安歌似乎有一种回到了课堂上的感觉。

一开始的时候季安歌是抱着“一定要好好听讲”的心态来参加开幕仪式的。否则他也不会带着pad,而且还选择坐到第二排来。

再加把钢笔借给秦清荷这样一茬子事情更是让季安歌坚定了自己要好好听讲,认真记笔记这样的一个“好学生”信念。

“所有人都这样的认真,我又怎么能怠惰呢?”季安歌坚定信念,矢志不渝,争强好胜的心态更是让他不愿意落后于他人,别人记,他就更要记,“卷王”的名头可不是盖的。

事实证明,人类总是喜欢自我欺骗的。

季安歌在一开始确实履行了自己对于自己的承诺,当听到牛校长讲起学校的办学理念,教学方法,以及教学经验的时候,都会积极地记录在pad上,短短的半个小时就记录了两页纸。

但是随着牛校长冗长的讲话,那一个个从他嘴里出来的字句好似催眠的气泡,季安歌的激情化作了点点火星,消散在了牛校长滔滔不绝的江水之中。

反正也没有什么大用处”“都是领导的流水账罢了”“记下来也没有用”“反正以后也不会看,记它干嘛”“其他人都不行,这些东西根本不用记”

诸如此类自我安慰的想法一个个冲进季安歌的脑袋,冲破了他原本为自己树立的坚韧防线。季安歌就如同是那“被迫”黄袍加身的朱元璋,不得已放弃了自己认真听,记笔记的想法,开始了一上午的摸鱼之旅。

季安歌建立一个新的文件夹,然后就开始在上面写写画画,随意涂鸦,没有眼睛的火柴人,四肢变形的猪猪,拿着大宝剑的鳄鱼,应该是鳄鱼……

季安歌是学过画画的,初中的时候学习成绩不是特别好,家里人就希望通过画画走艺术生,素描考了九级。不过在初三的时候季安歌的成绩突飞猛进,所以也就没人再提这件事情。

直到现在季安歌在他曾经的那个画室里面还有好几千块钱的课时没有学完,也不知道当时自己留在那里的画板还在不在。

但是就他现在这水平,人家老师愿不愿意认他都是个问题。

画了一会画之后,季安歌又觉得无聊,就开始用平板看书。

相比于怠惰的季安歌,秦清荷听得很认真,基本上没有跑神的时候。这也是她长期以来保持的好习惯,不论做什么事情都可以全身心的投入,保持绝对的专注和认真。

对于她来讲上午领导们的发言都是非常有用的,不仅在教学方面给了她很多的启示,同时也让她更多的了解了这个学校的具体情况。

在认真听课的同时,秦清荷一直在注意着季安歌,她对于这个主动借给自己笔的帅气男生有一点点在意。

她注意到季安歌刚开始的认真,然后逐渐变得急躁,开始乱涂乱画,最后看起了书,就像是一个自娱自乐的孩子一样。

她还注意到了季安歌的右眼的眼角似乎有一道小小疤痕,非常的浅,只是在眼角上面小小的一道,如果不是仔细看的话根本无法发现。

两个人在一上午的时间里并没有什么交流,除了休息的时候秦清荷出去时说的一句“麻烦一下”。

秦清荷本来准备在休息的时候和季安歌道谢,但是因为休息时自己的妈妈打来了电话,直到开幕仪式再次开始才能够进来,所以只能把这件事情推到结束以后。

一上午的时间很快就过去了,听到主持人说“开幕仪式到此结束,下午的两点钟还请大家准时到场,现在请大家有序退场。”,季安歌长出一口气,只觉得如负重担。

提起双肩包,把多了十多个“无用文件夹”的平板丢进去就朝着门口走去,他早已经迫不及待地想要回家吃饭了。

季安歌经过台子的时候,上面的领导还没有下来,还在上面聊天,牛校长和顾校长一边说一边笑,一旁的李校长在一旁帮衬着,王校长则是低头看手机。

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