作为学校的女神，随着高考的临近，毕业前找她表白的男生多了很多，情书也多了很多，也给她造成了很多困扰，所以她干脆选择回家复习。

在知道李秀回家复习后，方超也选择了回家复习。

三年级九班的张振东和刘杰没有动，但仍然选择在学校复习。

除了少数人，其他大部分低下学生还是选择留在学校复习。

总的来说，对于大部分学生来说，更适合学校的学习氛围和环境。即使到了这最后的时刻，学校的环境还是比家里好。至少有问题的时候，有老师答疑，有同学讨论。偶尔大家可以互相督促。

方巍回到了家。

并不是在学校门口租的那间小屋，而是他真正的家，城南一间2多年的老房子。

方巍原本打算在小屋学习。毕竟那里方便。一日三餐可以去学校食堂。有什么事可以随时去学校，需要什么资料都可以找。

但是他的母亲钱小娥从省城回来了，所以他不得不搬回家。

两个人在通电话的时候，电话那头的母亲说要请假回来照顾他。方巍已经在电话里说服了她妈妈，这样她妈妈就不用请假回来照顾他了。高考不是什么大事，他完全可以自理。高考结束后，他又去省城看她，可他妈连劝都不听，只是请假回来。

我们都回来了。方巍能说什么呢？

我只能老老实实给李磊打电话。他们一起把学校门口出租屋里的学习资料全部搬回了家。

回到家里，方巍立刻感受到了久违的家的温暖和老母亲的爱。

不用说，他妈妈每顿都想尽办法给他做各种营养餐。下午和晚上，她全身心投入地给他买各种补品，炖各种汤。

短短几天，方巍觉得自己的体重似乎增加了。

然而，尽管生活在非常舒适的环境中，享受着母亲无微不至的照顾，方巍并没有因为舒适的生活环境而让自己的心灵放松，她仍然像每天在学校一样努力学习。

甚至在感受到母亲的关怀后，为了不让母亲失望，为了让母亲以后过上更好的生活，他的内心越来越强烈的想要高考取得一个好成绩，不让母亲失望。他比上学的时候更加努力，每天早上从早上五点钟到晚上一点钟，除了吃饭时间，所有时间都在努力学习。

看到方巍努力学习，钱小娥很心疼。她几次劝说方巍让方巍放松一下。她不用那么辛苦，要劳逸结合，但是她的劝说没有任何效果。方巍每次都能处理好，所以她继续学习。

天道酬勤，劳有所得。

在忘我的刻苦学习中，方巍每天都能感受到自己的进步。读完古文，他能感觉到自己对古文的理解和领悟能力直接发生了质变，似乎对古文有了敏锐的感觉。在背诵了3首唐诗和3首宋词后，方巍再也没有错过背诵古诗词的话题，而且几乎每次都能对一些关于古诗词理解的问题给出近乎标准的答案。

方巍在现代写作的阅读理解方面也取得了飞跃。刚开始，他做现代文阅读理解，只能答对5%。但是随着他一天天的学习，不断的积累和练习，他的答题准确率逐渐上升到6%、7%后来他渐渐生出敏锐的写作感，似乎能感受到作者在阅读文本时情绪的变化。

在学习的过程中，方巍发现，看似分成几部分的汉语实际上是密切相关的。对单词和短语的理解有助于阅读。越深刻，越有帮助，就越能体会到小说中一个词或另一个词的使用上的细微差别。

古文和现代文听起来是两个完全不同的板块，但本质上都是小说，追求的是同样的美，想表达的是同样的感情。无论是古文还是古诗，或者是现代散文，都是通过一些高超的技巧来表达自己内心的感受或者所见所闻。都是文字表达的艺术，只是体裁不同，艺术表现形式不同而已。