观众席上,球迷们在议论。
这一节庄宇没有继续爆发他的得分能力,但却利用自己吸引防守,让球队打出了多点开花,连连得分。
显然,石桥中学的防守策略没能起到效果,他们重点防的是庄宇,对其他人的防守自然出现了问题。
“这样打我们太吃亏了。”石桥中学教练眉头紧皱,又开始头疼了,“我们需要慢下来,要打阵地战。”
石桥中学是一支靠团队战术的球队,不论是进攻端还是防守端,都需要落入阵地战,靠耐心的传递球,靠战术去撕开防守,获得得分机会。
一旦攻防节奏快起来,无法落入阵地战,那么他们的优势就发挥不出来了。
“得叫暂停了。”
石桥中学教练暗叹一声,准备叫一个暂停,结果就看到球场上庄宇分球给肖青阳,肖青阳突破,再次分球,传给了张永。而后就是“刷”的一声,张永三分命中。
分差拉开到了12分!
“暂停,请求暂停。”石桥中学教练慌了,立马叫了个暂停,“哎,该早一点叫暂停的。”
等球员下来,他摊开战术板:“第一点,节奏要慢下来,我们要打阵地战,要争取把球打进。第二点,要提前延误,直接到后场延误持球人,也就是那个7号,不让他把速度提起来。”
不得不说,石桥中学的教练还是有点东西的,应对办法很正确。
只是等到了场上,情况就变了。
石桥中学几个球员的执行没问题,可问题在于一看石桥中学改变防守策略,庄宇立马调整了打法。
这次庄宇不传球了,又切换到了得分模式,先是单打章健,变向突破后直接干拔命中。