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李维正的嘴角浮起了一丝会心的笑容，时间虽然已经过去了很多年，但当时的情形依然历历在目，现在，他当年种下的种子终于生根芽了，还有十三郎，自己答应他的事情也办到了，现在该是他兑现承诺的时候了。

想到这。李维正走回书桌，展开一张信纸，写下了两个字：‘可行’

他又命人唤进送信者，把信交给他道：“你即刻回去，把这封信交给吕先生，不得有误。”

“遵令！”

李维正点点头，又命人赏他一百两银子，信使感激不尽，磕头去了。

办完了这件事，书房里又安静下来，李维正轻轻地揉着太阳穴，思路又回到今天的一个重大决策上，今天的朝堂上，他提出了广劝学的提案，要求各地官府三年之内不准建立新官署用省下来的钱进行劝学，在全国各地广建学堂，凡六岁以上男女童皆要入学，男童学十年，女童四年，所需费用由官府统一承担。凡有违令父母不遵从者技一百，税赋翻倍。

这个提议得到了朝廷百官普遍的支持，但在女童入学一事上却引起极大争议。虽然女子将来相夫教子是有必要读一点书，成立女校也算是可行。但李维正原来提出的方案是男女都要学十年，就是这一点让朝廷百官大都反对，认为女童读十年太长，最后几经磋商，大家达成了妥协，男女学堂分开。女童读书四年。如果极少数人确实有意再继续读书，且家庭也允许，则可进各省的女子中等学堂继续读书。

虽然没有事先李维正原先男女平等的设想，但他也知道，能达成这个妥协已是不易，要改变观念。是一个长期的过程。

他的君主立宪制也一样。关键并不在于他推行什么措施制度，这个很容易办到，难的是君主立宪制的观念深入人心，这样即使他李维正不在了，君主立宪制也会永久的流传下去，正如他要把高丽并归大明需要用一代人的时间一样，让君主立宪制的观念深入人心也需要一代人、甚至两代人的时间，从孩童时就要用这种观点教育他们，让君主立宪制的观念伴随着他们长大。

“民贵君轻；众生平等。’

他要让平等、博爱、自由的观念在每一个人的心中根深蒂固，这将是他毕生追求的理想。

李维正忍不住笑了，他对自己的理想充满了信心，忽然他感到一双温暖的手放在他的脖颈处，身后一个温柔的声音响起，“大郎，在笑什备呢？”

是紫童，李维正握住了爱妻的手，这是一双温暖而柔软的手，这么多年来，就是这双手在背后一直默默地支持着自己，使他从来没有为家庭琐事而烦恼，她一路随自己颠沛流离，从京城到凤阳、到山东、到辽东，甚至高丽，她从来没有任何怨言，在外面她还并不是自己的正妻，这一切她都默默地忍受了，替他撑起了这个家。

此刻，握着这只手，李维正心中感到无比的温馨，他笑了笑道：“我在想，如果让知秋和叶子读十年的书，你答应吗？”

“知秋你让她读二十年书都没问题，可叶子……我不说你也知道。”

叶紫童转到李维正面前坐下，微微笑道：“大郎是考虑让大明的女童入学吗？”