第651章 我不想写作业(2 / 4)

但这孩子想出马,居然是为了不想写作业,甚至可以接受不入轮回?

我只好语重心长地劝道:“你不要这样想,你才十几岁,心性不稳,修仙也不行的,你要先上学,学到了知识,对这个世界有了更多的认识和了解,然后再说。”

他说:“师父,我已经认准了,你就是我的师父!求求你带我修仙吧,我保证听话,不给你惹麻烦!”

这基本上完全不听我在说啥啊,我无奈道:“你先把这些话,跟你爸说一遍,看看他同不同意,如果他同意了,你再来找我。”

他说:“我爸已经同意了,我跟他说了好多次这件事,他今天一早就告诉我,说你去吧,去修仙吧,等你上天了,就再也别回来了。”

我简直是一口老血,这尼玛是同意吗,这不是被气的吗?!

我想起了马叔的话,于是跟他说:“修仙也得有文化啊,我问你,道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门……这句话啥意思?”

我本想难为他一下,没想到他张嘴就来。

“这意思就是说,道可以说,但不是通常所说的道。名可以起,但不是通常所起的名。可以说他是无,因为他在天地创始之前。也可以说他是有,因为他是万物的母亲。所以,从虚无的角度,可以揣摩他的奥妙。从实有的角度,可以看到他的踪迹。实有与虚无只是说法不同,两者实际上同出一源。这种同一,就叫做玄秘。玄秘而又玄秘,这就是宇宙间万般奥妙的源头!”

唉呀妈呀,这个牛逼了,我问他:“你是百度的吧?”

他得意洋洋地说:“没错,但是我早都背下来了,所以你难不住我的。”

我想想又说:“那我再问你,知者不言,言者不知。塞其兑,闭其门,挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,是谓玄同……这又是啥意思?”

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