尤其是在看过齐元信作的诗后，再看其他考生作的诗味同嚼蜡。可能有人会问，不是都封着卷子吗？怎么知道哪个是齐元信的卷子。

那是因为齐元信作诗水平相比于其他考生来要高出一截，再加之齐元信现在已经是上阳县有名的神童，所以很容易就能通过笔迹和所作的诗句判断出，哪个是他的卷子。

这边的社师看诗看的疲困乏累，那边社师批阅制艺题看的头痛，有的制艺题答得通篇空泛无物，有的制艺题答得通篇歌功颂德，还有的不题答得怎么样，字写得歪斜不正，杂乱无章，看的人头晕眼花，疲惫不堪。

给自己倒了一杯茶，揉了揉有些酸涩的眼睛，便又开始批阅起来。这次映入眼帘的是一张十分工整的卷子，上面的字迹让人赏心悦目，俗话见字如见人，一个饶字在一定程度上可以反映出一个饶性格、修养和品位。

社师不禁赞叹道：“这字，工整秀丽，笔法稳健，着实是不错！”

听到他的夸赞，其他阅卷的社师也围了上来：“这字写的颇有韵味，应该是出自哪个书香门第，从临摹大家书法才能写出这一手好字！”

“书香门第的孩子怎么会来社学读书？”虽然蓝阳社学在上阳县及附近的县城都有名气，可书香人家都有私塾或家塾，不会将孩子送到社学读书。

“也许是县城的哪个富户人家的子弟吧，可惜现在不能拆开看看。”看过了字让阅卷的社师心情大好，开始批阅制艺题。

渐渐的他发现这个考生不但字写得好，就连制艺题答得也是引经据典，切合题意，观点明确，文笔流畅。