平平和安安姐妹两个手拉手,唱着歌,一起去学校。
叶峰今天专门请假,陪着韩小蕊一起去。
平平和安安蔡文君,顺利通过老师的提问,成功报名。
从今天开始,成为一名正式的小学生。
一开始韩小蕊担心她们适应不了,偷偷趴在窗户边上看着。
虽然她们还会经常走神,但老师们及时提醒,很快就能回过神来。
一节课反复几次,但从头到尾,四十五分钟,孩子们都能坐下来,没有四处走动。
不过一年级的课堂,也不能指望安安静静,状况百出。
在韩小蕊表达自己的忧虑之时,老师还反过来安慰韩小蕊,“你不要操心这些,你把孩子送过来,我们就会认真的教。”
“小孩子之所以叫小孩子,也是因为他们年龄小,还因为他们认知少。慢慢的,他们就能适应下来,我们会因材施教。”
“现在一个班级里面45人,教室宽敞明亮,我们能管得过来!小孩之间调皮打闹,我们也会及时公平的处理。”
韩小蕊笑道:“主要是平平和安安,还有文军,跟普通的孩子不一样!”
听到这话,文老师不乐意了,“平平安安妈妈,你说这话我要批评你!虽然我知道她们之前经受过特教,但在我的教室里,经过我的观察,我觉得她们是正常的孩子。”
“以后在我这边,我不想听到你再说孩子跟其他的孩子不一样!她们能够清晰的表达自己的想法,能够安静的坐四十五分钟,会写自己的名字,认识上百个字,还会1~10的加减法,有问题举手,能够独立上厕所,”
“虽然她们不是最聪明的孩子,但在她们这个年龄已经足够了!我要求你们平等的对待她们。如果你们一直区别对待,反而会暗示这些孩子觉得跟别人不一样。”