苏言一愣，放下了手机。

汤教授笑意吟吟地道：“一会儿，你跟我一起，给同学们打分。”

这话一出，周围同学看向苏言的眼神里多了几分愤慨。

但碍于教授在场，他们也不好说什么。

苏言不知道汤教授为什么要这么安排，但还是很快点头。

“收到。”

汤教授是他们新闻系的知名教授，还是华国新闻和社会发展研究中心的研究员，新闻传播研究所的副主任……

苏言当时之所以选新闻系，也有一部分原因，是他之前看过汤教授发布的学术期刊，被汤教授的才学吸引。

对于这名老师，他十分敬重。

很快，群里抽签结束。

学生们依次上台，进行九十秒的总电台主持人即兴测试。

第一个上台的是一名女生。

而给她的题目是近期的一条新闻，一名盲人带导盲犬进公园，被保安拦住，要求盲人自证她是盲人。

女生反应很快，声音清脆地讲述了起来。

“一名女子发视频表示：自己牵导盲犬进景区时被保安拦住，女子向保安出示了相关证件。保安却表示，你就不是盲人，你这牵的也不是导盲犬的绳子，拒绝女子进入……”

女生声音清脆，将事情描述得十分清楚，后续也加上了自己的见解，对不懂法的保安提出了批评。

最终汤教授给了女孩7分，他笑呵呵地看向苏言，“苏言，你认可这个分数吗？”

“认可。”苏言神色认真。

他这话一出，在场不少同学的脸都黑了下来。

教授给七分，那是教授严格，你苏言凭什么认可啊？

都是同学，你多为我们拉点分怎么了？

汤教授笑了笑，“你的给分依据是什么？”

苏言很快回答，“吐词清楚，逻辑清晰，引申也能让人听进去，新闻的六要素全部讲述了。

其中一分扣在于开场语句不够吸睛，简练。

现在网络发达，网友可以从很多社交媒体获取信息，所以我觉得开头可以先直接给出事件总结，再来讲述过程，会更容易留下听众。”