接下来的时间里，孤凌毕在灵具中导入灵因，尝试着训练了一遍。

“不行，把握不到诀窍。”孤凌毕从被破坏得乱七八糟的地下室里走出。

贾辅在一旁很无语：“你确定你这叫把握不到诀窍？”

孤凌毕解释：“只是准备了一点卡时间的手段，有点用处，但用处不大，我觉得我有必要系统性地学习灵具的使用。”

贾辅一愣：“你这么强，却没有系统地学习过灵具的运用？”

孤凌毕一时不知道怎么回答他。

谁知贾辅却更开心了：“我终于知道你是什么人了！”

“啊？”孤凌毕愣住了，我是华夏人，我是地球人，你确定你知道？

贾辅低声发问：“你是不是长生桥的人？”

孤凌毕深思，他觉得自己不能在这里贸然问一句长生桥是个什么鬼东西。

那可太lo了。

先前听到过好几次这个名词，孤凌毕心中大致有些判断。

长生桥，大概就是一个组织或者地点，这里的人应该对于精咒、精魂术之类的东西拥有非常深入的研究，且掌握着至高的技术，所以他们的东西让世人推崇，但同时，他们的手段又让人畏惧。

孤凌毕沉思着，对于贾辅，他此时威慑高于信任，能把这家伙镇着，就决不能把他惯着。

他传出信息：“有关系，但我不属于那里。”

果然贾辅反馈的信息是很震惊的，似乎一个人拥有长生桥一般神秘的能力，却可以游离于这个组织之外是一件很可怕的事情。

可惜，关于长生桥的想法不多，孤凌毕读不出这东西到底是个啥玩意儿。

“哦对了。”孤凌毕问出属于他的疑问，“我很好奇，你们既然想为这具身体灌输更多信息，你们又足够有钱，那为什么要去学校呢？请一些私人老师岂不是来得更快？”

贾辅一怔：“你不会是想请人专门教你使用灵具吧？”

“是啊，这不是很正常的思路吗？”

贾辅彻底无语了，这个家伙强是强，但似乎没多少常识啊：“这世上，只有孤家本家那种级别的势力，才请得动教师，而且一般都是很劣质的教师，通过见不得光的方式。每一位教师都属于国家所有，不管级别如何，都是国家的，他们不可以在课堂之外进行任何授课业务。”

孤凌毕读到了这家伙对自己没常识的评价。

只是孤凌毕更无语，这个常识是认真的吗？

“那我买本书，我有知识，我自己授课，我不就是老师了？”

贾辅像看怪物一样看着他：“你除了在课堂上看见过书以外，你在哪里看到过书？”

孤凌毕细细回忆了一下。

我去，好像真是这样的。

贾辅叹息：“这个国家，是很闭塞的，尤其是对于知识，或者说这整座恒宇大陆皆是如此。”

完了，又触碰到陌生的词汇了，又接触到知识的盲区了。

贾辅说明道：“这个时代，能读书是一件很幸福的事情，那代表着你有属于自己的思想。你也知道灵具这东西了，灵具是万能的，灵具可以做到你所能想象的一切，也包括给大多数平民灌输记忆。”