“美丽的紫霞老师，我马上就离开。对不起，我只有谢谢您的盛情厚意，可我不能接受，因为名义上叫欢送会，其实更多的不是欢乐，而是离别的悲伤。”

这个时候，紫霞小姐仰面看着我，我从她秀丽的脸庞和美丽的眼眸里看到了不舍。我突然感到迷失，不过我控制了自己，跑进教室，在我的储物间拿出一束今天上午准备好的红山茶样的花（她们那儿称之为“伽玛”花，再跑到紫霞老师跟前递给了她，我决定再用一个拥抱来结束我和紫霞小姐的相逢：“美丽博学的紫霞小姐，请您赐给我一个拥抱吧，我想这样的瞬间一定会成为我脑海里关于天使的最美好的回忆。”

紫霞老师和我拥抱在一起，她淡淡的体香和不舍神情以及让我灵魂迷醉的馨香灵魂让我久久不愿松开。

末了，美丽的紫霞老师告诉我，应该给同学们打一声招呼，至少留下邮件。在他们的道德规范里，不辞而别是绝对不被允许的，因为有始有终才符合日常生活美学的结构完整原则，才不会伤害孩子们的感情。我告诉紫霞老师别担心，自己的教养不允许自己这么做，我一定会给他们一封信，只是暂时没有想好。今晚我就会写好这封信并发给大家。

紫霞老师一直把我送到学校的台阶，那位风度翩翩的接待官仪琴先生早已迎候在那里，他要带我回先前那个住处。在飞艇上，我和美丽的紫霞小姐轻轻挥手。当紫霞老师美丽的身影消失以后，我就努力控制了自己浓浓的伤感，然后和仪琴先生谈起了自己在幼儿教育中心的收获——收获交流的喜悦，部分地抵消了浓重的伤感。

对了，尽管她们的幼儿教育是较大程度去中心化的，但在这个局部小地区，这所幼儿教育机构却是本地的幼教中心。他们的幼儿教育较大程度去中心化，是为了保证教育资源整体分布的平衡。幼教学校通过学术交流和老师交换，还实现了人力资源的整体平衡；之外，全马特星的教育思想和教育模式是共享的，创新成果也是共享的。其实，我后来才发现，他们的中小学和大学的教育资源都是平衡分布而共享的。他们有一句名言，只要教育资源实现了公平与正义，世界就实现了公平与正义。这也不难理解，人的因素是最重要的因素，只要一个人的教育机会和接受教育的质量够好，即使乞丐也能成为富翁，即使最野蛮粗鲁的猴子也能成为美学家艺术家。我说这话仅仅是依照我们地球人喜欢关注穷富的习惯说的，事实上，马特人的词汇里，什么穷富啊什么乞丐富翁啊这些有关财产占有不均的词汇的使用频率已经很低很低了，换言之，他们早就消除了贫富差距，也在事实上消除了等级观念。马特人对人的评价往往就是这两三种：您真是个勇敢的人，或者您好可爱，或者您真高尚。他们很少会去夸赞某个人很聪慧，除非这个人的聪慧实现了很大的社会意义。一般情况下，千万别去赞美一个马特人的聪慧，那会被视为一种嘲讽与敌意，因为那会让人觉得自己的成绩主要不是依靠美学精神取得而是靠了聪慧。

我回住处路过泳池的时候，我想起了美丽的环西女士，我还记得向她请教过爱情的一些问题。可惜，此刻她不在。仪琴先生竟然第一时间发现了我在想念美丽的环西女士，他说：“如果您需要，可以通过我们的呼网找到环西女士的联系方式——在我们这儿，联系方式不算隐私，因为每个人都不会被恶意打扰。”

“该死的脑部神经连接片！我到底是你们的客人还是你们的罪犯？我郑重要求你们马上取下我的脑部神经连接片！凭借人之尊严的名义，我需要私人空间，就像你们的私人住房一样，就像你也不愿意让我看到你正趴在情人肚皮上一样！那依旧是神圣不可侵犯的地方！”我第一次忍不住向仪琴先生发怒了，我当时也对自己突然发怒感到了震惊。本来我一直对他们为我做的一切表现出了足够感激和佩服的态度，可我在他们面前就像一个玻璃人那般透明，太他妈难以忍受了！我继续咆哮起来：“去他妈的文明！私人空间被随时监控，每个人都是玻璃人，这样的文明全他妈扯蛋！我宁愿是在一颗蛮荒的星球上！还有，你不知道吗？我有任何需要，由我主动跟你说，不需要你提前知道！我想着谁喜欢谁，不愿意让别人知道——隐私，那是我的绝对隐私！我宁愿不知道环西女士的联系方式，也不要你知道我正在想着她！”

我的愤怒终于得到了痛快淋漓的发泄，便用爱咋咋地的态度看着风度翩翩的仪琴先生，也做好了他立即黑了脸一拳给我挥过来的准备。是的，我就要看看，这个刚刚被“我的文明”污染的家伙是否在我怒火的焚烧之下还能保持风度。我没有愧疚，也不用害怕，因为我的任何思想都被他们监控，实在难以忍受！