绝对会第一时间里,就会将之喷的体无完肤。
傲慢偏见等这些东西,会让他们带着有色的眼镜来观看。
他们根本不愿意往深处想,只要和他们所弄的那些不一样,那就是天大的罪过。
他们不愿意往深处去看,去想。
或者是有些人往深处去看去想了。
也能够看出这里面的好处。
但是,却因为立场的不同,和利益的不一样,而故意诋毁,不愿意承认。
刘伯温能够给出这样的评价,一方面是刘伯温和那些人的志向,到现在已经有了一个很大的不同。
除此之外,还是因为梅殷是他的孙女婿。
而他从一开始到现在,已经见识了很多梅殷的神奇之处。
在这事情上,愿意去多看多听多想。
所以才会给出如此中肯的评价。
“相对于其余的启蒙之书,我觉得,小殷你弄出来的这个才更好。
更为有用,也能够让人更快的入门。”
听到刘伯温所说出来的这话,梅殷暗自松了一口气。
话说,他还多少有些怕刘伯温在这上面,会固执己见,对他弄的课本批判一番。
对于他的这些做法不认同。
真这样的话,那接下来这件事情做起来,多少会有一些难度。
还好,并非如此。
“青田先生,我觉得这教学嘛,便是如此。
既是启蒙,那肯定要通俗易懂,才能够更好的把人给领入到门中去。
教学的本质是教书育人,而不是故意设立难度,设立门坎,把很的人给拦在门外。”
梅殷这话,令的刘伯温心头一颤。
只觉得像是被什么东西给击中了一般。
教学的本质是教书育人,而不是故意设立门槛,把更多的人给拦在外面……
自己还从来没有往这方面去多想过。
此时被梅殷这么一说,他才忽然惊觉。
梅殷的话,虽然说的浅显直白,但却蕴含的深意。
“好!说的好!若非小殷你也在此时说出来。
我在此之前,倒还真没这么想过这些。
“对!教育本身就是教书育人。
既然如此,那肯定要删繁就简。
让更多的人能够走进这门里。
而不是故意弄得很难,提高门槛,把人拦在外面。
这事情,也不能弄得特别的功利。
只想着科考,只想着当官!”
这一刻,刘伯温的心里面浮现出来了很多的东西。
心情别提有多激动。
对梅殷办的这事,变得无比的认同。
如此说着,就当下语文课本,又将算术给拿了出来。
随便翻了两页,顿时就瞪大了眼睛。
眼中尽是迷茫之色。
不是……这上面都写的是些什么?
那些文字,他自然是看懂了。
但是……除了文字之外,怎么还有个这么多……奇奇怪怪蝌蚪一样的字?
他翻到第一页仔细观看,很快就明白了,这些蚯蚓一样的东西是什么意思了。
因为梅殷在第一页上面,写了对照汉字‘一二三四五……零’
同时还写了‘+,-,x,÷’等相应的符号。
“我觉得,以往的数字,我觉得书写起来有些太过于繁琐,不利于计算。
也不利于书写,速度不太慢。
所以便用这样的文字来进行代替。
这样的话,在今后做计算时,速度显得就会快上很多。
而且,在写报告或者是记录之时。
在一堆文字里面,用这种数字来写,就会变得特别的突出。
能够让人一眼就能瞧见……”
梅殷向刘伯温说如此做的好处。
刘伯温听着梅殷讲述,在这里细细思索。
随后,又拿起笔,在张纸上按照梅殷课本上所写,在上面写出‘12345……’
一开始时,还觉得有些别扭。
但很快,就已经逐渐熟练。
书写了几遍后,刘伯温暗自点头。
事情还真就是如同梅殷所说这样。
做出这个改变后,确确实实便于书写,利于运算……