“所以，如果这次我们桃源学校高考能取得好成绩，相信我们的这种教育方式，也会得到大家的重视，说不定以后还会在全国推广呢，这对于全国的学生来说未尝不是一件好事，花更少的时间才能学到更加多的东西。”

许萱附和道：“对，就是这样的。还有啊，宋校长也跟那些记者说了，可能是由于桃源村地处海拔最高的地方，空气也好，每天都像是在洗脑，可以让人的头脑更加清醒，学的东西也更加容易记住。”

“还有呀，吴凡，那些记者的报告出来后，在社会上引起了很大的反响，好多人都在羡慕桃源学校的学生啊，一天只上那么一点时间的课，劳动体育艺术也没落下，这样真正的德智体全面发展，而且高模拟考试成绩还那么好。”

“宋校长都说了，现在好多的人都在打电话联系她，想让自己的孩子以后到桃源学校来读书了，有的还直接跟宋校长说，只要答应让他的孩子到桃源村读书，就给宋校长一百万，宋校长肯定不会这样做，所以闲时就会跟我们讲。她的年龄比我大不了几岁，我们上课时是师生关系，下课了就是姐妹，嘻嘻！”

吴凡听了许萱的话后非常高兴。

毕竟他改革学习制度，不上早晚自习，完全不补课，体育劳动艺术等课程都排满，这本身就是一种尝试，也可以说是冒险。

因为这和外面现在通行的作法是完全不同的，外面是高强度的学习，一天十几个小时，早上六点开始么晚上十一点都在学习，周末也没有休息，体育劳动这些课程全部取消，主功文化，目的就是对付高考。

而吴凡追求的就是让学生轻松学习，毕竟人短短上百年，在学校就有十二年以上了，占了人生的十分之一多，可不能活得太苦了。

但是如果这种追求轻松和全方位发展的同时，却让学生考得很差，也会被千夫所指，尝试就算失败了。