“甚至还利用bug想方设法地让差生全都消失，从而进一步提升升学率……

“而在现实中，是不是几乎所有的超级中学，都能在这其中找到对应？

“当然，有一些地区的超级中学并不完全满足这几点。比如，有的高中虽然升学率极高，但他们不搞黑心食堂，也不至于让学生吃饭连个坐的地方都没有，甚至这些高中还可以搞很多丰富多彩的课余活动。

“但这是建立在什么基础上的？

“建立在他们的教育经费十分充足、并且生源素质极佳，同时整个省内竞争不激烈的基础上！

“这三点但凡有一点达不到都不行！

“而横岗模式，正是在教育经费有限、生源素质一般、省内竞争十分激烈的情况下诞生的，所以，一切都将导向一个必然的结果！”

弹幕上瞬间飘过一堆“确实”。

鉴于王大为经常直播讲奥赛题和高考真题，他直播间内的观众有很多是学生。

即便不是学生，基本上学历也都很高，多半也都参加过高考。

这些人，对高考的了解显然都是比较深刻的。

大家也都很清楚王大为所说的某些“可以在高中搞丰富多彩课余活动的超级中学”是在哪里，毫无疑问，是在帝都嘛！

反正不可能是存在于中原位置的人口大省。

这些人口大省的高考工厂是什么样子……只能说懂的都懂。

不能说跟游戏中大差不差吧，也只能说是一模一样。

王大为继续说道：“所以，有意思的点来了！

“这游戏在不经意间，其实是把玩家放到了和现实中的横岗中学一样的处境中，而玩家在游戏机制的限制下，自然而然地就做出了与横岗中学一样的决定！

“在玩这款游戏之前，一说到恒岗中学，人人谈之色变。尤其是我们这些从高考大省中卷出来的学生，一想到高中，就自然地会联想到一些痛苦的回忆，说不定还会对老师、对校长多少有些仇恨。

“但是这游戏给我们提供了一个换位思考的机会，当我们坐在校长的位子上时，却做出了完全相同的决定。

“而这，其实让我们能够更好地理解恒岗中学和各种超级中学存在的原因。

“让我们想一想，在《恒岗中学模拟》这款游戏中，为什么我们只有这一种通关方式呢？原因很简单：我们受到了游戏机制的限制！