而这时那两位“始作俑者”的“屁王”、“屎王”都已经被周国强带走了，先去洗手间稍作清理，再直接带去见校长！

这就是背景深厚的关系户学生的待遇，处理起来就是只能慎重，可没法像处理普通学生那样“杀伐果决”。

王汉海在了解完事态、又勘察完一片狼藉的“生化危机”现场之后，他也非常光棍，直接憋着笑就宣布，这节自习课不用上了，大家都去自由活动吧。

他这一宣布，全场一片欢呼、掌声雷动——

“王老师万岁，你实在是太棒啦！”

“还得是你啊，王老师！”

“化学课我上起来最有动力了，太棒了！”

“王老师，我的朋友，你才是真正的英雄……”

“这下子可太爽了，自习课变活动课，舒服了。”

……

王汉海看到三班学生们一片欢腾，他也露出了欣慰的神色。

他就是那种幽默加宽松的老师，可能教出来的学生平均成绩不咋地，但要论受学生们的爱戴，那还得是他这种类型的老师。

而这样的老师，其实不太适合当班主任，因为他们身上没有威严，容易被某些学生蹬鼻子上脸、得寸进尺。

很多原本抱着跟学生们做朋友想法的老师，往往最终会遭遇回旋镖，发现这个想法太天真了。

毕竟这世上什么奇葩学生都有，不能期待所有的学生都懂事、自我管理能力都强，伱若是要跟他做朋友，他怕是要骑在你头上拉屎！

因此，脾气再好的班主任，当班主任的时间越久，到最后怕是都要走上一条“四大名捕”之路。

就是只要让学生们都产生敬畏，整个班级才更加便于管理。

在王汉海宣布完自由活动之后，学生中最激动的，当属“足球宝贝”孙博达。

他都直接无视了教室后排尚未散去的“生化危机”，像猴子一样敏捷地踏入战场，然后冲进小房间，拿出了自己挚爱的“飞火流星”足球，同时呼朋唤友，号召三班男生陪他去踢球。

只能说他对足球的狂热，给予了他无限的勇气，让他能够如此趟雷……

而他的这种做法，也确实收获满满，很多三班的男生，都被他鼓动了，愿意去陪他到操场上大干一场。

其中甚至包括了“贵族男孩”杨景明，不过杨景明绝对不会承认，他是因为害怕依旧残存的“生化危机”而在那一刻迟疑了，他不敢趟雷去小房间拿自己的“斯伯丁”篮球。

那就踢球吧！

不如踢球！