十万犹太人至少出现了2万名老师，也一次性的带出了十多万名青年学生。

同样的方式，捷克人被分到了五个地方来居住。每个人身后又跟着一群青年学生，不是的问寒问暖，照顾生活，当然工作的时候又是一群好帮手。这也使得捷克人对此很满意，不知不觉间，手头上教授的东西也就多了。

“貌似波兰也有些人才。”孟享看着一份份捷克人的名单，笑眯眯的得陇望蜀道。

波兰的军官都是统治阶层中抽调出来，也同时是各个行业的精英征调出来的，但在苏德瓜分了波兰后，斯大林一声令下，卡廷一次就活埋处决1.47万名波兰军官，和1.1万名知识分子和公务员警察组成的平民队伍，里边的艺术家、工程师一个也没跑，倒是让波兰元气大伤了一次。

孟享记起了这个，就不自觉的打起了他们的主意。二战战火一起，必然还会有更多的人才跑出去。但这些大多数是不会到华夏的。高级的人才都跑到了没有收到一丝战乱波及的美国去了。相对于同样是白种人，文化习俗比较接近，又自认是文明世界的美国，依旧处在战乱中，被认为大部分地区都是野蛮落后的华夏绝对不是适合居住的地方。即使搞研究，要什么缺什么，又没有多少可交流的对象，他们肯来才怪了。

孟享也自认没有王八之气让那些人一听研究和钱财就屁颠屁颠的跑来。他们还有家人，还有事业，除非是那些潦倒的，或者是犹太人那样的被全欧洲排挤，或者是捷克人那样国家破碎的人，一般情况下，是没有多少人跑来的。

在邀请那些记忆中的名人屡屡碰壁后，孟享已经体会到了白种人对华夏的蔑视，心中不由暗自定下了培养自己人才的计划。

“数量上，今年争取先达到在校十万大学生的地步，再过十年，等到义务教育初步见效果，争取达到五十万大学生的新生入学数目！”孟享有了后世七百多万录取新生的对比，感觉那个五十万似乎少了些，但盘算了半天，这对于华夏的压力已经很大了。即使那个时候诞生大量的中学毕业生，但到时候师资的紧缺依旧会持续很多年。这只能是时代的无奈。

仅有数量是不够的，一帮匠人的作用也不如一个大师。

“没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？大师的作用首先体现在一个领域的方向把握上。虽然我不知道那些科学原理，但主要的发展方向还是可以给那些科研小组指出来。少走弯路，自然可以超苏赶美了。”

超苏赶美是个漫长的过程，孟享虽然有这样的期望，但却保持着理智，没有跳跃式大跃进发展的急躁。科学最容不得马虎，基础没打稳，枝叶少了，很可能就错过了一条分支上的累累果实。有了基地分担庞大的军费开支，自然可以省出了更多的资源和资金来发展民生和科技。

而这个时代，战争的动荡已经开始了，能够安稳的打造国内经济的已经不多了。

三月间战争不仅仅是飘荡到了捷克的上空，阿尔巴尼亚也被意大利人盯上了。

见到了德国人轻松的就摘到了捷克的胜利果实，而英法似乎只有靖绥，意大利人也心动了。为了提高士气，意大利人找了个软柿子，挑中了阿尔巴尼亚。墨索里尼直接提出了要对阿尔巴尼亚实施保护，但被他的国王直接决绝了。

墨索里尼对树立自己的权威，急需要一场战争来摆脱埃塞尔比亚上的不利局面造成的影响，心中已经把阿尔巴尼亚确定了攻击的目标。

这件事情，孟享后世不曾注意过，他只知道意大利人在二战中一向是面条的很，即使在埃塞尔比亚上也曾被闹得灰头土脸。闻听阿尔巴尼亚被意大利人盯上后，孟享还以为是蝴蝶翅膀又煽动了凉风。