傅宁洲也看向认真吃饭的瞳瞳。

“我指的不仅是吃饭的问题。”他说，看向时忆晗。

时忆晗把瞳瞳教得好，不仅仅是她独立的问题，还有她的懂事有礼、教养以及语言能力和逻辑思维等等各方面的培养都是优于同龄人的。

他接触的小孩虽不多，但身边多少是有参照的，能把孩子教育得这么好的不多见。

时忆晗把她所有的温柔和耐心都给了孩子。

傅宁洲没忘记中午在机场瞳瞳不小心碰到买手店衣服时，她耐心教育瞳瞳的样子。

没有呵斥、也没有烦躁，更没有不耐，只是以像和大人沟通交流一样平等对话的方式，温柔而耐心地告诉她什么是对，什么是错，以及怎么解决问题，既没有让孩子因此而自责难过，也没有让她因此而逃避责任。