“有这样一个寝室，一个普通的寝室，他们所有人都没有背景，没有后台，只能靠自己。”

“但就是这样一个寝室，在开学短短一周的时间，完成了以下蜕变：一位同学将代表梅奥学院于下周出征策划师授予大会，一位同学实力评分超过2，是整个梅奥学院大二学生中唯一一个达到这种层次的人，另外五人的实力评分也皆尽超过1。”

“他们创造了时间的奇迹，在时间的限制中化腐朽为神奇，他们值得所有人崇拜的目光。”

视线拉开，放眼全学校。

苏云的身份暴露后，梅奥学院一度考虑，让苏云再继续身为一个学生上课，会不会不合理。

毕竟他的能力摆在那，并且，无论是哪位老师，看到自己的课堂上有苏云在时，总或多或少有些压力。

在苏云单方面的努力下，他成功保住了学生身份，但学校仍旧提议主办了两次经验分享讲座，苏云是主讲人，主题是剧本创作。

这令他多少有些手足无措，只好赶鸭子上架，拆解自己的剧本，给众多听课的人做举例讲解。

令苏云感到震惊的是，他的两次讲座，尽管安排在最大的户外场所，却仍旧座无虚席，听课者从天还没亮就赶到现场占座，只为等待苏云晚上的分享。

前来倾听者，不止是梅奥学院的学生，还有学院老师，社会人士，领域专家。

付师行和吴奎恩就在观众席中，由于没有位置，二人甚至席地坐在两侧行人往来的走廊中，未免妨碍他人通过，两个老者靠边缘而坐，像是攀附在悬崖边上的覆盆子，直到有志愿者送来凳子，两位老人才坐到凳子上。

苏云战战兢兢就开始讲了，在这之前他查询过演讲智慧情商，知道了什么叫做抛砖引玉，欲扬先抑，因而他上来便是一通自我剖析，自我批判。