张教授看到这种情况，一时之间，也是不知道该如何是好，隐隐的竟似有些因为没有给出李析满意的回答，而内心惭愧一样。不过，倒是迅展开了另外的一个话题，向李析询问，为什么竟然会产生现在的这么一个想法，同时，又向李析询问，目前正在进行什么样的研究，是不是这个学校的学生什么的。

而李析的回答，自然是让这个张教授更加失望了几分。

正好，张教授的几个学生，这个时候，再一次的向张教授询问，针对他们正在做的实验，询问张教授的意见。

但此时的张教授，显然是沉浸在李析刚才所说的那个人的身体就是一个大工厂的思维上面，一时无法自拔，因此只是挥了挥手，让自己的学生自己去忙，便不再理会。

接下来，倒是又忍不住向李析询问，对于这个想法，李析此前，做过多少准备，可有研究出什么明确的结果。w?ww.`但李析的回答，却再一次让这个张教授感觉到了失望。

但好在，这个张教授，倒是不缺探索的精神，失望之余，却是忍不住安慰李析，说等到他的朋友来了之后，商量一下，就大体上知道这个研究，值不值得耗费时间和精力在上面了。

好在张教授的这个朋友，并没有让他等待太久的时间，同时，那两个学生，在等待的这么一段时间，显然就将张教授吩咐的将各种人体部件的运作图和原理图从电脑上面画了出来，弄了一个电子版的版本，放在了u盘里面备用。

只是，一时之间，这两个人也是不太清楚，这个部件图，究竟是要拿来做什么。

不过，在张教授的那个朋友到来之后，这一切顿时就有了结果。张教授的这个朋友，和他的年龄差不多，不同的是，对方显然是做机械研究的。

这人一样是一个教授，只不过，是另外一个学校的，叫做徐教授。

这个徐教授到来之后，免不了就是一番寒暄，但对于李析的兴趣，显然就不如对于张教授所说的机械图的兴趣更大。只是一个劲的催问张教授，那个新的机械图在什么地方。

张教授被催问不过，只好把所谓的机械图拿出来。