“9527，交作业！”孟阳在床上躺好，没办法，这不做好准备，万一那地方不对了，电击可是说来就来，躺床上好歹不至于摔着。

“第五次作业完成，良+，完成质量尚可，设计风格有一定创新；能够突破既有生物的传统模式，不落窠臼走出一条新路，虽然谈不上登堂入室，但是你已经走在创造的路上了。勇敢的少年，加油！综合评价：7学分。”

呵！

这个评价不错呀！

“不要自满，继续努力，早晚能够拿到满分，我看好你噢~~~”

“是不是越脱离传统模式，越与众不同，越新奇古怪的设计方案得分越高。”

“没错！”

......那下回设计点抽象派的方案？

“过犹不及，作为生物体，首先是需要保证目的性，然后需要保证实用性，片面追求离奇古怪，堆砌出一堆华而不实完全无用的器官，最终还是会得低分的哦~~~”

“明白！”这就是不能为了创新而创新的意思呗。

9527解释得很明白，孟阳多少能够把握住分寸了，功能性放在第一位，然后在保证功能性的前提下，足够新颖的创新是能够被认可的。

“9527，我现在多少学分了？”