“小学三年级第一次作业：设计一种混合基微生物。”

“为什么是混合基？不是单纯的某基生物？”

“混合基难度要小一些，纯某基生物，需要的是完全不同的生存环境，很难找到参考生物，不要好高骛远，从最容易的开始比较好。”

混合基......

孟阳第一反应是海底热液喷口附近的硫基生态系统，那里存在着一个相对比较单一的生态系统，一管状蠕虫、虾蟹组成的海底生命系统，它们生活在数千米深的海底，承受着巨大的水压，依靠海底火山口喷出的硫化物为生。

地球上的普通生命以有机物氧化的能量维持生存，海底热液喷口附近的生物则是以硫化氢氧化的能量维持生存。

孟阳这边想着，9527丢过来一大堆书目，从基础的化学动力学原理，一直到各种化学反应酶，到常见的化能型生物，各个领域的都有，基本上把这十几本书研究透了，设计一款混合基自养菌的知识就具备了。

好吧......刚刚成为三年级小学生，连个休息的时间都没有，立刻就得开始学习。

在9527的调教下，孟阳的看书速度已经达到非人类水平，等他看过各种化能型生物的介绍，他终于明白，实际上混合基的微生物很多。

不仅有硫氧化菌，还有反硝化菌，氢氧化菌，反硝化氢细菌，硫还原菌，硫酸盐还原菌，产甲烷菌，产乙酸菌，硝化细菌，铁氧化菌，锰氧化菌，甲烷氧化菌，一氧化碳氧化菌等等众多类型。