“噢，张先生，听你口音，似是江西人？”

“不错，学生正是江西人，出自江西宜春府。”

“若是宜春府，那么当年岂不是宁王辖下？宁王有一次子，就封的便是宜春吧，那儿倒是个好地方，四季如春啊，户部的施主事。据说就是宜春高安人，此人是老资历，洪武年间的进士。只可惜，老咯，陛下虽有重用的心思，偏生他身子骨不好，也只好作罢。”

“施主事确实乃是学生同乡，其实算起来，大人也算是半个同乡。大人乃是湘人，宜春距离湖南也不过一步之遥，诸多习俗。俱都类同，学生记得宋时便有湘人填宜春，因而这宜春的客家人颇是不少，说来也可笑。学生现在在这谅山。其实也算是客家人，不过这儿的人，哪个是当地土人？十之是四面八方来的，便如那无数条潺潺溪水流入了江河，哈……说这些，大人不会见怪吧。”

“这是哪里的话，本官就爱听这些，今日本官来这里也算是大开眼界了。总是觉得这里的人和他处不同。”

这位张先生便笑了，道：“这是自然的。这儿是融会贯通之地，何谓融会贯通，便是三山五岳，天下各省，乃至西洋诸国，什么样的人都有，大家彼此相处在一块，大人可知道最大的益处是什么？”

“这却是不知了。”