第9章南加利福尼亚大学()

回到家中之后，史向华就开始安排史蒂芬上学的事，先让史蒂芬的父亲将史蒂芬的学籍资料传真过来，看到史蒂芬的成绩后，不得暗自地摇了摇头，这个平均成绩点数能进自已的母校的话，怕是要创造最低入学分数的记录了。

这可不行，史向华急忙又让史蒂芬的父亲去学校重新调换了几门课程，这样计算出来的平均成绩点数勉强还算可以，然后史向华又给史蒂芬找了一个培训班，让史蒂芬恶补一下课程。

史向华的意思是史蒂芬最好还是参加入学考试，普通的校友子弟就可以降低百分之十到二十的成绩要求，自已身为理事之一，就是成绩再差一点也应该可以通过。

不过由于对史蒂芬的成绩不是太有信心，所以她也做了另外的准备，那就是走体育特招生的道路，不过她还是希望史蒂芬能够走正常的入学途径，多上一些正规课程，多学习一些知识。

史蒂芬上了几天课后，根据老师的反映来看，成绩还算不错，史蒂芬的基础很好，只是中学时的功课差了一些，只需要着重弥补一下就行，普通的大学应该没有问题，但如果想上史向华的母校南加州大学的话，那就稍差一点了。

在史向华的安排下，史蒂芬参加了统一的入学考试，等成绩出来史向华看了后，就皱起了眉头，距离南加大的要求差的有点多了，南加大的入学要求是一千三百七十五分，史蒂芬才考了九百四十二分，这样的成绩如果走体育特招的话，倒是可以，可是史向华却不希望史蒂芬走这条路子。

不过这可以做为一个理由，史向华知道，学校的各个校队都是由两批人组成的，一种是真正的体育特招生，在运动有专长的，由各个校队的教练做主招进来的，另一种却是成绩不好但家世很好，借着这个渠道进到南加大里面，他们通常对这项运动只是略懂一些，在校队里面充当着饮水机守护者的角色。

史向华想的就是让史蒂芬加入后面的那种，这样的话，对于成绩略有一些要求，史蒂芬的成绩正好满足了这个要求，而对于运动本身要求并不高，只要略微懂一些就行，所以她也没有亲自考核史蒂芬的篮球技术，直接联系好人之后，就带着史蒂芬来到了位于洛杉矶市中心的南加利福尼亚大学。