这个白面馒头，就是大家的课本了。

只需轻轻触碰，白面馒头就会自动开启，然后扫描眼前之人，确认其学生身份后，就会暂时认主。

直到学生毕业，白面馒头会重归学校，继续服务下一名学生。

姜夏兴奋地翻看着白面馒头投影出来的书籍。

这些书籍，就像是实体一样，可以任由她拿取、翻看，甚至是做笔记！

同时，书籍还有立体画面演示，方便学生更好的理解！

“真先进啊！”姜夏不由自主地感叹道。

其他人沉浸在震撼中，没听清她说什么。

教室里的学生越来越多。

等偌大的教室约有七八成满时，柏木林出现在讲台上；“咳咳！”

他的声音通过他面前的白面馒头传遍教室的每一个角落。

这个白面馒头是教师专用。

声音就像是人站在旁边说的，音量不大不小。

被震撼到的学生们，这才被惊醒，纷纷抬头，看向声音来源处。

就见一个身姿挺拔、五官端正、戴着一个边框眼镜的斯文男子站在讲台上。

学生们只觉着老师站在那里，有股莫名的气势，轻易就将他们震慑住了。

不自觉地，直了直背，下意识端正地坐好。

见大家如此，柏木林点了下头，算是对这批特殊学生的暂时认可。

接着，他开始介绍自己，随后开始介绍一下需要学习的课程。

课程只有两门，一是识字的语言学。

二是基础算学。

学完这些，就可以毕业了。

接着就是上课。

考虑到这批学生的特殊，柏老师将课程速度放到最慢，耐心细致地教着。

一堂课结束后，第二堂让大家复习，自己书写，熟悉一下文字的笔画、顺序等。

其他人非常满意，觉着学习也没那么难嘛！

姜夏不满意，她觉着速度太慢了。