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一节课上完，下课之后，不少同学还是围着宋晓冬，每一次听宋晓冬的课，都会让他们收获颇多，也是让他们更喜欢上这门学科，对于宋晓冬这个老师也是越来越喜欢。

这可能是因为宋晓冬与其他老师的教学方法有很大的区别，宋晓冬更讲究实践，更注意培养他们真正的应用技能，而不是为了把一门学科考及格。

这种互动的教学模式，自然就不像一般的那般枯燥无味。

不过还是有几个学生先一步离开了，大家也没有在意，只有宋晓冬扫了他们几眼。

“宋老师，你能不能说说，我想问一个问题啊。”一个女生笑眯眯的问。

“问吧。”宋晓冬微笑着说。

那女生好奇的问道：“给宋老师当徒弟到底能得到什么好处啊？”

宋晓冬呵呵一笑，道：“给我当徒弟，我才会把我最精湛的医术传给他。”

那女生马上追问道：“那你为什么不能在课堂上就教给我们呢？我们也是你的学生啊？”

“这么说吧，我给你们打个比方，如果只是师生关系，那我就是把我想教你们的告诉你们，那就可以了，至于你们学不学得会，那就是你们的事了。”

“但是当师徒就不一样了，我这个当师傅的，会全力培养徒弟，真正培养一个针灸高手，那是需要投入很大资源的，用一个最直观的东西来说，那就是钱，培养一个合格的徒弟，那最起码都要千万起，而这笔钱都是我这个当师傅出的，如果不仔细的挑选，随便就拉几个人来当徒弟，那我岂不是要很快亏光了。”