似是书本正在飞速划落，季秋眼前的画面开始不停流转。

一段带着些许神话色彩，与大炎朝的记载截然不同的历史，

随着一阵‘咚咚咚~~’的青铜古钟敲动起的钟声震出，于季秋的耳畔边渐渐回荡。

一声钟鸣，振聋发聩！

待到他终于惊醒，彻底回神后，已是天地清明，置身于一古香古韵的书斋之间了。

这书斋地方幽静，简单至极，上有夫子讲授课业，下有弟子恭听。

案桌前，一身姿挺拔看起来挺年轻的身影，此时正跪于榻上，正伸出修长的手掌，不停的拨动着手中的古卷。

而在他的下首处，正有数十垂手跪坐，面色恭敬到近乎虔诚的弟子，静静听着上首老师的讲述。

是的，方才那副身临其境般的感受，就是一段书中所记载的历史。

是由那看起来极为年轻的夫子手中，所编纂的一本书而演化而来的。

以书为引，演化历史，这等大手笔，此人之境界，到底达到了何等功参造化的地步？！

季秋强忍震撼之色。

他晓得此时自己所处的,正是追本溯源所显化出的五经精髓之景。

于是他不想耽搁时间，当下回神之后便往前走,抬眸向着那夫子所执书籍望去。

下一刻,他便看清楚了那并不厚重的竹简卷起后,铭刻在序幕之上的两道煌煌篆字：

其书名曰——《春秋》！

“诸学子,可懂了么？”

卷起书卷，那夫子温和出声。

下首诸子见此，当即垂眸恭声道：“弟子，谢季子传法！”

一刹那，季秋又有股难以言喻的复杂感生出。

这是悠远岁月前的哪位文道大能？

须知道五经是以儒圣编纂而为大成，追本溯源之法所追溯的，就是创造此法的最巅峰者。

莫不成此人见证了春秋，单论于《春秋》之道上的古今造诣，更胜儒脉开辟者儒圣不成？！

何为子？

百家之首为一脉执牛耳者，才能以‘子’冠以敬称！

“这人到底是谁？”

季秋心中好奇不已。