高一相对是轻松的一学年。在这一年里,还没分文理科,还没有分出重点班。学生们花在自己爱好上的时间多一点。
王西宁喜好阅读和画画。他还是和初中一样,常常拿着个速写本在学校里这里画画那里画画。除了家里,李浩倡在外面很少画画。偶尔兴起,也只在教室里画画速写——偷偷记录同学们在教室里的有趣画面。
李浩倡记得,那时候的自己,除了每天放学后踢将近一个小时的足球,其他大部分时间都在“看闲书”(外婆把孩子们看课外读物叫“看闲书”,用王西宁的话说他,“简直就是一头饥饿的阅读动物”。
李浩倡文章写得不错,常常投稿校刊,被选中发表和退回来的文章几乎是一半对一半。半月刊的校刊,大概每月都能刊登他一篇文章。这投稿入选率也算是相当高了。
但是,有比他更厉害的人!有两个人的文章,几乎期期都出现在校刊不同的板块上。这两个人,一个是高一(三班的柳和田,一个是高一(六班的鲜于紫琼。
仔细阅读这两个人的文章,李浩倡发现她们俩的文章确实写得不错。
鲜于紫琼写文章遣词造句极具特色。在写时评文章批评社会阴暗面时,用词尖刻甚至是毒辣。其他的散文类文章,有模仿三毛文笔的痕迹。
柳和田的文章,注重搜集事实、数据;分析问题不偏颇,说事、讲理心平气和,最后总是让人心服口服。
校刊上文章写得棒的人很多,还有两个人的文章,李浩倡也很欣赏。一个是高一(一班的简北川、另一个是高一(五班的杨长春。
简北川写的都是文史类的文章,文字平实、简洁,文风古朴。
杨长春写的多半是社会热点时评,文字犀利老辣;文章视野开阔,写得很有气势。
期中考试后,在校刊作者联谊会上,李浩倡看到了这四个人。鲜于紫琼是个很漂亮的女孩子,油亮的栗色头发简单在脑后挽成一个马尾巴。柳和田比一般女孩子高,短发。
简北川是个瘦高个。杨长春比简北川稍微矮点,皮肤有点黑。这两个人原来是李浩倡足球场上的老对手!在另外一个场合相见,三人显得格外亲热。
同班的赵南山和陈楚雄爱好书法和篆刻,课余的时候,常常在教室里写毛笔字、刻石头。两人也爱好阅读。篆刻、书法的专业书他们看得多,他们看的文学类作品,也有意无意和书法、篆刻沾点边。
李浩倡从小跟着汪老(“西泠印社”创始人之一王福庵的得意弟子,西泠印社成员,中国当代著名篆刻家、书法家。学习书法,功底扎实。大家都爱写写画画、都爱阅读。相同的爱好,很容易地使四个人关系变得亲密起来。
高一下学期,柳和田、鲜于紫琼分别俩担任了校刊正、副主编。
高二刚开学,学校按高一期末考试成绩和学生志愿,把高二年级七个班分成了四个理科班,三个文科班。五班、六班和七班是文科班。七班是文科重点班。
等分班结束,李浩倡才发现自己和鲜于紫琼、柳和田、简北川、杨长春、赵南山、陈楚雄、王西宁这七个人,分在了同一个文科班——高二(五班。多年以后才知道,自己所在的班,是老师眼里的特色班——老师有意思地把一些有特殊爱好的学生分在了一个班。
因为校刊的原因,也因为李浩倡的介绍,原来不同班的简北川、杨长春、鲜于紫琼、柳和田、陈楚雄、赵南山、王西宁和李浩倡八个人,一到五班就聚在了一起。他们常常一起讨论校刊上的文章,相互推荐最近刚刚看到的一本好书、一篇好文章。
共同的爱好,使他们的关系走得越来越近。那年,他们八人成立了一个读书社。