“三出休息，最后一届了呢。”高音萨克斯手在人群中愣是来了一句。

“可惜啊，古介到了大学想必还是会努力成为一名优秀的萨克斯手吧。”

是吹大号的学长。

“当然啊，还没有真正进入普门馆的全国大赛，还没有看见写着明日高校的纸上陪伴着“金奖”，到头来好不甘心。”

“那以后只能是对手了，心仪的学校在北海道，和古介你想去的关东不同。”

“青木你这家伙也就那样，全国大赛看见你一定要狠狠地让你知道萨克斯的魅力！”

关系要好的两人，在明日高校的最后一年。

不用再花费时间每日在吹奏部训练，不用担心累到喝水时喉咙处的疼痛，不用再一直带着他们选择的乐器在学校的中庭里路过。

气氛变得奇怪，五谷及时将近藤老师手里的指挥棒拿回，然后微笑着面对众人。

“那么只能帮助老师满足一下虚荣心，各位不反对吧？时间久没有地方施展也会有些生疏。”指挥五关说完征求意见，没有人反对和撒脾气。

“不过倒是担心老师带来的学生有没有能力，毕竟吹奏乐讲究节奏和配合。”

“学校里还是有很多懂音乐的老师，到时候有瑕疵很难藏住，校园对外开放也要丢脸。”

“所以现在就开始撮合，不然我根本不需要带人来了，直接让你们代表我们上场就行。”

“为什么不行呢？近藤老师的雇佣乐队时刻待命！”长笛手高高举起乐器，就像开学后入学仪式的宣誓一样。

“老师还没有办法忍受其他老师的嘲笑，所以你必须将两人融入你们。”近藤亚衣吩咐。

美作津乃和吉田明里在一边拘谨地握着刚买的小号和单簧管。

“那好吧，小号手和单簧管先进入队伍，池田、黑木往一边挪一挪把曲谱分享一下，待会儿准备试音。”

这期间一条哉阅览小号和单簧管的信息。

铜管乐器里小号的发音及声音是最高的，使用五线谱的高音谱表记谱，另外单簧管吹口处固定簧片，配合下唇产生振动。

美作手里的小号是降b调，比较常见，以及吉田鸟嘴形的吹口和圆形的空心单簧管。

这些都是常识呢。

吉田虚心地向黑木前辈请教，指着吹奏乐的曲目。

“近藤老师，参演曲目已经决定了。”

“是关西大赛金奖代表课题曲“虹色的未来”，至于自由曲也是六十八回的“魔法使的弟子”，难度都不小。”

“我有和美作、吉田她们谈过让她们晚上回去在阳台上训练。”

“尚子的歌我昨天刚听过。”一条哉小心翼翼地说。

“你是想要和轻音部交流安排演唱？”

“清水同学一起吧！如果愿意我可以从零基础开始练习低音提琴。”

“不用了，和你配合显得水平低下。”

“那小提琴呢，和钢琴合奏。”

“我喜欢独奏。”

少女不带情绪，和几人坐在摆好的椅子上充当评委，能做到一动不动、双腿并拢，少年不得不佩服。

只到了五十人的吹奏部，加入了一名单簧管和小号手，打击乐部无人到场，缺席的两位低音提琴手，在五关的耐心等待下开始了第一轮的试奏。

“准备一下。”

“是！”

五关翻动总谱书页，左手抬起，右手的指挥棒不停向上挥舞再用力挥下，小号手整齐划一地抬起小号。

吉田明里慢半拍地注视黑木前辈的动作，有模有样地学习着。

“不用紧张，就像刚刚学习的一样，放轻松就行了，吹奏部可是拿的关西大赛金奖呢。”黑木前辈把嘴巴挪出一半安慰少女，然后直勾勾地看着自己擦得晶亮的小号。