他抬起电脑，把金条拿出来，放到被窝里，用被子盖住，索性来个眼不见为净。

重新坐回凳子上，这次手总算不会乱动了，不过眼睛却还是老忍不住往床上瞄。

花了七八分钟，才翻通读完两篇课文。

学习效率大幅度下降。

他叹了口气：“自己这是穷人乍富，唉，前面几年穷怕了。”

又反省道：“该慢慢调整心态了，自己现在可是有学习面板的人！1点财富属性可以兑换任何自己曾经拥有过的物质呢，对了……”

他忽然想起，黄金虽然贵重，但世上比黄金贵重的物质还有很多。

反正现在学习的情绪不对，他便拿出手机，分别上逼乎、抖音、b站搜了一圈：最贵的物质有哪些。

“世界上最贵的十种物质排名，第一是放射性金属元素锎……自然界存量稀少，几乎依靠人工合成，每克价值高达27万美金。”

十几分钟后，李石不由叹气，排在最前面的贵重物质，不是放射性稀有元素，就是人工合成的天价药物，这些物质，一公斤价值能到几千万甚至几十亿美金，但是，这些东西很难搞到样品，而且，就算兑换出来，也不好出手，太引人注目了，自己又无法解释来源。

“贵重的钻石珠宝倒是一个选择，不想那么多了，先赶紧学习吧！”

经过这一打岔，李石的心态平缓了很多，他把金条从被窝里拿出来，就放在电脑旁的餐桌上，继续学习。

到了初中，教材的内容渐渐丰富，深度也上来了，学习速度不得不放慢一些。

初一上册的课本足有149页，不少是古文诗词，复习一个多小时，才学完最后一个单元，开始阅读最后的“名著导读”。

“《孙行者一调芭蕉扇》”

……

“行者辞了灵吉，驾筋斗云，经返翠云山，顷刻而至。”