霍云霆不吭声了。

苏小软在楼上洗漱好了，这才被霍云霆扶着下楼。

不扶不太行，腿有点儿软。

苏小软估摸着自己今天上午还是别出门了，容易摔跤。

吃过早饭，霍云霆去了军营，苏小软则是又回到了楼上继续瘫着，三个孩子则是各自都有安排。

除了福宝之外，其它三个都得先去写作业。

除了学校里布置的，还有霍家的老师给布置的。

放假了，霍家请的老师们也不会再过来给孩子们上其它的课，但是作业还是要有的，而且也是等到开学前上交、检查。

别以为不是学校的老师，就能大意了。

这家里头的老师更狠，作业量不是多大，但是涉及的面儿太广了。

比方说给李昭留的作业，你要说这是一道语文题，他得先去查一查那一段历史；可你要说这是历史题，又没听说过历史课要考阅读理解的，总之就是很综合。

平平和安安的要稍微简单一些，但是也只是稍微，做一道题的功夫，他们得去翻好几本儿书，要不然根本不没法动笔。

苏小软对于这样的教学方式还是很喜欢的。

不会让他们只是单纯无死做题，只跟题较劲了，而且现在他们这样，是在慢慢地积累自己的学识和方方面面的阅读量，以后对他们的帮助可大了去了，这个不是一时半会儿能看出来的，但是效果却是让人无法轻视的。

谁能想到一个五岁的孩子会去考虑三国里面的各种人物关系？