曾国藩是近代有名的教育家，其家书和家训对后人影响非常大。鏒其内容通俗易懂，内容丰富，不仅影响当时一代，其对后世影响也非常大，而且一直延续至今。

他不仅仅是教育家，还是政治家、军事家以及理论家，由于长期在官场摸爬滚打，早已摸透史上豪门家族盛衰情况看得很透彻，他认为要使家族久盛不衰，官位和钱财固然是重要的，但是这些都不是起长久作用的因素，这些都可能引起家族兴盛的曝气骤跌，并且随时都会烟消云散，只有对子弟进行严格的教育才会有必要的保障。

所以，曾国藩就把这些经验和心得收集在家书和家训上，使他们自律、自谦、自慎。

让杨军惊讶的是，杨榆小小年纪竟然有这种大局观，深得后世子弟教育的重要性。

在这方面，杨军自叹不如。不过，还有一个重要的因素不可忽略，那就是杨榆深受高景涛的影响。

高景涛是老派的人，念过私塾，又出过留过学，其学识鲜有人能比，尤其是在中西方文化差异下，他能把两种不同文化互相融合，取长补短，然后形成一派中规中矩的思想。

鏒杨老四告诉杨军。她早就开始喜欢读这方面的书了，其中就有《颜氏家训》和《庭训格言》等等。

不过，能让她做出重大改变的还要从杨军让她当家开始。从那时候起，她就开始尝试管理一个家庭，经过一段时间的体验，她发现了诸多的陋习，比如家里花钱如流水，食物浪费严重等等。

所以，她针对自家情况制定出了五条措施。看着杨老四滔滔不绝的说着，杨军内心愈来愈震撼。

真的应了那句话，士别三日当刮目相待。鏒

“四妹，你放手去干，以后这个家交由你来管，要是有不服从管理的，你只管告诉我。”杨军道。

杨老四闻言，小眼睛滴溜溜乱转。

“也包括咱妈？”杨军两眼一瞪：“这话你就不该问。”杨老四嘴角噙着笑，继续装作懵懂的样子问道，

“咱妈要是不听咋办？”

“一哭二闹三上吊，撒泼打滚你随便。”鏒杨军没好气道：“我让你管的是年轻一代的教育，你提咱妈干什么？”王玉英快六十的人了，习惯秉性早已形成，再说了，她是这个家里的老佛爷，谁敢管她？

杨老四小眼睛滴溜溜乱转，继续问道。

“这些人当中也包括你？”杨军无语地看着她。

“我已经成才了，你还想怎么培养我？”杨老四胖脸一耷，撅着嘴道：“我就知道会是这样。”鏒

“说好的一视同仁呢，怎么到了你这里就双标了？”

“杨老四，我给你脸了是不？信不信我把权利收回来？”杨老四连连摆手道：“嘿嘿，既然你不愿意，那就算了。”