每个人都点好餐后，他才发现车琳只点了一个汉堡，后来还是老师和小北妈妈硬给车琳加了鸡腿和薯条。

也就是在这顿午饭的过程中，王小虎在心里留下了一个难以磨灭的印迹。

如果说在这之前他对于车琳的喜欢是因为他觉得这位女同学可爱漂亮琴弹得好，那么经过这对饭，他发现自己彻底喜欢上了对方。

他描述不出来那天中午车琳是如何坐在他对面位置，然后如何仔细地吃完了那顿饭。

车琳吃的很小口，吃得很仔细，吃得很乖巧，汉堡是一口口吃的，薯条是一根根吃的，鸡腿是从拐骨开始吃的，一定是吃完一样再拿起另一样，不像他和小北，这个吃一口，那个吃一口，鸡米花就汉堡，土豆泥就鸡腿，吃的满嘴都是，吃得盘子乱七八糟，车琳吃完的盘子是干干净净的。

每个孩子关于小车都有属于自己的特别记忆，也有属于大家伙共同的记忆。

他们还记得考级那天面对欧阳舒恒接二两三的挑衅，小车为大家冷静的出头。

还记得在老师家做饭那天，小车带领大家将一桌美味端上桌。

还记得老师音乐会那天，小车最后为大家买的泡泡茶。

小车时而像他们的贴心姐姐，时而又像指导他们的钢琴老师，时而又会变成一个不怎么讲话的安静背景板。

但是无论如何，他们早已在心底认可了这位好朋友。

所以在得知要给小车办一个生日小惊喜的时候，他们每个人都积极响应，不仅因为小车是他们的好朋友，还因为他们从小北这里了解到了一点点关于小车的过去经历。

他们无法理解为什么像小车这么好的女同学会一直没有朋友，他们体会不到没有朋友的学习生活会是什么样的。

换做别的人说自己从小没有朋友，他们很难相信，谁还没有个朋友，就连王小虎身边还有个猴子。

可小北说小车告诉自己，大家没有人不相信。

没有朋友该是一种什么样的体验？孩子们做出许多设想。

没有朋友，喜悦的时候应该没有可以分享的人吧。

没有朋友，难过的时候没有人陪伴吧。

没有朋友，放学上学的时候应该是孤零零的一个人吧。

没有朋友，在生日这一天会收获很少的生日祝福吧。

所以在得知要给小车办一个生日会的时候，他们每个人都积极响应，他们想让小车知道小车不但有朋友，还有一群好朋友，他们想让小车体验一次不一样的生日。

于是他们背着小车紧锣密鼓的各自准备，准备生日祝福时要说的话，准备生日当天给小车的礼物，然后配合老师做保密工作。

直到迎来此时此刻，迎来了他们根本没有设想过的画面，小车竟在他们看来如此开心的一刻哭的那么伤心。