退一步讲，演不演勃拉姆斯这一场，对他的生活几乎没有影响，如果不演，年底宋康那边他就一定有时间去了。

进一步讲，这场演出照旧，那方永波既然没有和他说什么，就自然有不和他说的道理，他安心做好眼下的事情就好。

眼下他手里的事情已经够多了。

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次日上午李安完成了第四乐章的收尾工作。

中午和小车将所剩的水果全部消灭。

老魏的关爱，任务完成。

因为下午不回来了，小车上学前带了个小包出发。

师生二人一路到石坡中学门口，分别前小车有模有样地叮嘱老师要在她不在的时候好好吃饭。

“收到。”李安也有叮嘱，“记得周末重新拍个蓝底两寸照片，留好电子版。”

小车：“嗯！老师周末愉快！”

李安笑应：“周末愉快。”

小车噔噔噔地朝校门跑去，快到校门口的时候忽然一个刹车转身，发现老师还没走。

远远地挥了挥手，非常活泼。

李安也挥了挥手，目送小车走进校园，他接着前往了书人。

今天下午的任务是布置舞台。

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两点一刻校门口接到周松等人，一路寒暄到音乐厅，大家便开始工作。

关于这场节目的设想，李安已经和众人交代，剩下的活就靠大家了。

专业的事情就得交给专业的人做。

作为一名经验丰富的职业灯光师，周松在检查完所有舞台设施之后给出了一句中肯的评价：奢侈。

在周松看来一座如此完善的音乐厅放在一所中小学校园里，即便这所学校是书人，那也是浪费。

鉴于如此浪费的舞台，他给出了两套舞台划分方案供李安参考。

第一套方案，全景舞台。

优点：能够完全发挥场地优势，到时各种灯效全开完全不输大型节目现场。

缺点：舞台动力不足。

第二套方案——

“等等，”李安打断，“什么叫舞台动力不足。”

周松：“因为全景舞台布局会放大台上的每一片区域，观众容易失去注意力焦点。”

李安：“那不行，我们不是搞晚会，不需要那么宏大的舞台，重点是打造局部。”

周松：“那就第二套方案，x型台。”

x型台一开始多用于各种发布会，后来也成了一种常见的表演类舞台格局。

优点是舞台焦点明确，易于凸显灯光效果，缺点是舞台两侧不易调动演出人员进行位移。

李安闻言当即拍板：“就这个了。”

乐队和三个打击乐声部全程根本无需移动，全场的动点只有一处，就是乔芝芝。

“ok。”

明确方案，全员开工。

先挂星空幕布，再划分舞台区域，没一会的工夫舞台便见雏形。

一眼望去，已经有了几分夜下星空的感觉，不过这只是开始。

舞台格局是平面的，接着才是立体搭建。

按照李安的要求，每个区域得到舞台高度各不相同。

为了使台下观众能够对演员们的服装整体效果一览无余，必须搭建高低台。

高低台倒是好搭建，后台就有备用的台板。

可搭建到一半，新的问题出现了。