顺手翻开第一本，李安立马被一行工整的数字所吸引。戻

每一个孩子后面都有一个评分，也不知出自谁手。

下意识扫向刘丰瑞的成绩，9。

接着他目光又向上移动了李彤的名字后面95。

只差5，李安稍感安慰。

参照李彤的演奏，小刘应当得到一个差不多的分数，当时的情境下，是他没控制好情绪给小刘打了个低于实际情况的分数。

接着又往下划拉几眼，他基本猜到这是谁打的成绩了，没有再往下一页翻李安将手里的评分表合上。

“红杰你等等。”戻

“安哥你说。”

“麻烦你在跑一趟，去后台把b组和c组的评分册各取三本再交给他们，顺便告诉他们晚上结束别走，门口等等我。”

“好的安哥。”

“辛苦。”

“不辛苦，安哥你快进去再休息一会。”

倪红杰离去，李安没有再回评委休息室，来到另一间休息室，忍着翻开再看几眼的冲动，他将三本册子装进包里。

有点意思，看来三个人都打分了。戻

他本来没想这么多，只是把评分表当曲目单给三人提前过过目，没成想三个人还动笔打分了。

好好好，李安心里连说三个好。

比起黄娟和夏老头给的成绩，他当然更想看看这三位给出的成绩。

毕竟这三位可都是正儿八经的专业人士，更见过世面，所以给出的分数也更有实际参考价值。

李安打算晚上回去好好研究一下，看看三人分别给车琳打出了怎样的分数。

靠在沙发上，李安揉了揉太阳穴，接着坐起给陈璇发了个信息。

八万一：你那结束了么，我马上b组了。戻

二楼音乐厅，此刻管乐a组的比赛马上结束，舞台上正在吹走的孩子是倒数第二个出场的叶嘉蓉。

孩子发挥的确实不好，可陈璇在打分上有点犯难了。

作为唯一一个以老师身份坐在评委系的长笛老师，每一个长笛孩子的分数和排名基本由她决定，这是早晨会议结束秦勇亲自叮嘱她的，悄悄话。

经过这两周以来与叶嘉蓉妈妈的聊天，她几乎可以确定这个孩子下学期要从马老师那跳槽，去云开苑找她上课。

也就是说，这孩子两个月后将会是她的私人学生，叶嘉蓉妈妈也已经明确表达了要在她这给孩子换乐器。

所以她让不让叶嘉蓉进下一轮？戻

今天早会秦勇说的已经很明确了，每个评委手里的名额是有限的。

与钢琴组不同，管乐组里包含了所有管乐科目，各校区老师、各个科目混杂在一起，使得管乐组打分晋级情况远比楼下要复杂的多。

尽管她能决定哪个长笛选手进入下一轮，但是她手里的晋级名额和其他老师一样，是有限的。

从公正的角度，叶嘉蓉是没机会的。

拟定只有三十人可以晋级决赛，除了十个公共名额，她手里也只有四个专业小项名额，可她前面已经用掉了两个，其中一人还不是蓝天的孩子。

一会儿b组的比赛，还有陈梓童和冯可可，她有信心，这两个孩子就是发挥的再差也不可能比此刻的叶嘉蓉更糟糕。

况且除了陈梓童和冯可可，b组还有别的长笛选手，如果遇到吹的不错的，她又怎么办。戻

手里名额是有限的。

如果不让叶嘉蓉进下一轮，孩子妈妈那边她怎么说，人家可是要换把三万六的乐器。

昨晚睡觉前她还劝李安别想太多，她说明天顺其自然呗，李安当时只是笑着叹了叹。

现在看来是她把问题想简单了，哪来的顺其自然。

哎。

叶嘉蓉吹完鞠躬下台，掌声中，坐在陈璇左手的秦勇看陈璇迟迟没有动手，心里琢磨起来。

片刻，他问：“怎么样？”戻