428、华真行的三个要求(4 / 4)

欢想世界 徐公子胜治 11747 字 2023-07-25

修士对普通人动用神通,正常情况下大多是传法、护法、救助、履责、自卫、惩戒。前面几条就不用说了,重点是自卫和惩戒,要看其因由与性质。

比如哲高斯骑自行车撞华真行反而自己送了命,华真行当然动用了神通,这种情况下谁都不能说他违戒,其行为就是自卫与惩戒一体。

有一身本事不去欺负人,难道被人欺负了还不能还手吗?说破天也没这道理。在这种情况下只须注意不超出合理的限度,且尽量不要惊世骇俗。

有人故意造谣生事,污蔑到了华真行的头上,华真行想调查幕后推动者,有必要的话当然也可以动用神通手段。

他可以查出真相让对方去自首,或者将相关证据提交给警方处理。假如世俗中的警方处理不了或者没法处理,修士也可以自己动手惩处,只要不违缘法即可。

世俗法律中的正当防卫,要求在伤害发生的同时,而法律处罚,都是以事件的结果为依据。但修士的手段,则是看缘起因由。

比如有人给牛以平下毒,牛以平并没有被毒死,甚至这毒药根本就毒不死他,但他发现之后施了个小法术,让对方自己把毒药给吃了……这也没毛病。

在现代社会还有两点要注意,第一是尽量别露痕迹,尤其是惊扰世俗;第二点是与缘法有据,出手惩戒者通常都应当是当事修士本人……

华真行又开口道:“如此说来,想动用神通术法,就得我本人出手喽?”

牛以平赶紧道:“那倒也不是,您委托谁调查都行,谁都有这种权利。

至于动用神通法术调查或者出手惩戒,您身为养元谷的总导师受此大辱,养元谷导师郎校民道友出手,当然也符缘法。”

华真行:“那就没问题了,郎导师,你就放手去干吧,先把事情查清楚了再说,是什么人、出于什么目的在推送谣言,要证据确凿,这是我的第二个要求。”

郎校民:“华总导请放心,保证完成工作!您还有什么要求?”

华真行:“刚才叶警官也说了,我的第一个要求未必能做到。我们尽量争取吧,假如实在做不到也不能勉强,但是最后一个要求也是我的第三个要求,一定要做到。

这起事件的真相,包括我在公安局介绍的情况,比如学校里都发生了什么。还有你对谣言的调查结果,是什么人发布、被什么人推上热搜、出于什么目的。

你要整理出一份详细的报告。这份报告要证据确凿,说的每一句话都可以查证,包括我们掌握的音视频资料,比如现场的监控,都可以展示出来。

我的要求就是,将这份报告推上热搜,要比那两条热搜的排名更高、持续时间更长!

按照正常程序,该花钱就花钱,假如有人阻止它上热搜,该沟通就沟通。假如连你都沟通不了,可以向养元谷和几里国政府求助。”

牛处长听到这里,差点眼前一黑。华真行这三个要求,校方是一条都无法满足的,但是华真行也没指望学校,而是决定自己干。

华真行砸出了两个亿经费预算,甚至以养元谷与几里国为后盾……牛以平再转念一想,居然又偷偷笑了。

华真行的话还没讲完,又继续交待道:“刚才我的第一个要求,谣言原贴保留并置顶打上醒目的标志,同时附上链接。

链接内容包括法院的判决或警方通告,以及事件调查真相。其中的事件调查真相,指的就是这份报告,报告首发地址,可以是几里国大使馆网站,还有大使馆的媒体平台账号。

报告的内容的可能很长,重点推送它的摘要和连接。考虑到现在大多人的刷机习惯,你还要组织人制作一条不超过十分钟的短视频。

短视频的内容要尽量简练、吸引人,把该披露的重点信息都披露清楚。这条短视频,我同样要求它上热搜。

还有,我们也不能白花这么多钱和精力。这起事件和这份报告,包括调查结果和分析,将来要编入几里国各大学的社会学通识教材中,当成案例了解与学习。”

华真行的话说完了,郎校民正色道:“华总导,我简单总结一下您的要求,一共有三条。

第一条,发布谣言的主要账号,要求平台不要删除,将违法谣言置顶并打上标志,同附上醒目的链接,链接内容包括法院判决或警方通告,以及事件调查真相。

这一条能不能做到、能做到什么程度不勉强。但是我们在几里国可以制定相关法律,将来类似问题可以考虑这么处理。

第二条,我们不仅要调查是谁在发布谣言,更要查清楚是什么人、出于什么目的,将那两条谣言推上的热搜,一定要取得确凿证据。

第三条,整理出一份详细的报告、制作一条短视频,首先以几里国大使馆的平台发布,并且将报告内容和短视频推上热搜。

这起事件调查结果和相关分析,将来还要编入几里国各大学的社会学通识教材,当成案例了解与学习。”

华真行:“对,这样才好报预算。我私人出钱,但不要用我私人的名义,以欢想实业的名义提供经费,计入公关费用。”

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