赵乾忽然发现这个小师弟不仅会来事，还会威胁。但是作为上了四年学的他怎么可能被小孩拿捏。

赵乾于是先一步告诉他们班主任冷冬娥。

冷冬娥例行调查。她问李林风是不是要师兄写作业，回答当然是否定。她又问师兄是不是骗你东西，这下肯定是点头。

“那么你有证据吗？”

李林风赶快从书包里拿出小本子，里面记载了从他第一个送给赵乾的竹笋到最后一次送的梅干菜。

现在取证完毕，证据对赵乾很不利。接着冷冬娥又问赵乾是不是问师弟要好处。

赵乾当然是否定。

可是冷冬娥拿出了小本子递给赵乾，打开一看之间上面写着。

十月十六日，师兄问我要竹笋，没办法只好问爸爸要。

十月十七日，师兄问我要萝卜干，真讨厌，又要问妈妈拿。

······

这小子不仅把给自己的一笔笔东西都记录了下来，还加上了很细致的内心描写和情感宣泄，这个绿茶。

赵乾连忙解释这是师弟主动给自己的。

于是冷冬娥的问题来了：“你有证据吗？”

这下赵乾沉默了，这个，哪里来的证据。

就凭着勒索师弟好处赵乾这条就要吃不了兜着走，后面拒绝师弟写作业完全可以不用判。

赵乾抑郁了，他开始不愿意见到李林风，每天下课不愿意去一年级，学校碰到了还是躲着他。

有时越怕什么越来什么。李林风却来到五年级，他把赵乾带到角落，暗暗的威胁他：“师兄，你向我要东西这件事可大可小，如果你以后听我的话那这件事就算了。”

给低年级学生威胁这件事本来就很丢脸，但此时赵乾已经失去了方寸，他心里想着：“要么就听他的话，这件事就算了？”

沉沉默默，赵乾现在有点心不在焉。下午练格斗时连续挨了牛犇好几拳。

“停，等下再打。”牛犇放下拳头，让赵乾到一边休息，他也做了过去。“你今天状态不好，幸好不是武器课，不然你这个注意力绝对会受伤。”

赵乾也很烦恼，便问牛犇：“你的师弟会威胁你吗？”