顿了顿，诸葛亮补充说道：“不过需先挑选什长为兵习练，授之什长，以为教官。如此一来一人可教十人，十人可教百人，百人可教千人，千人可教万人，最后可教三军。”

“诺！权即可安排士卒，按序轮值汉中。”黄权应道。

“此乃授兵，不知葛君准备如何授将？”黄权问道。

诸葛亮手持羽扇起身，笑道：“亮欲授将，如何纳腹心（忠诚的手下、明耳目（精锐斥候、练爪牙（勇猛之士。此三者成，使士卒如挥臂，召之即来，挥之即去。”

黄权颔首赞同，应道：“葛公英明，权愿为兄之辅助，君有何求，唤之即可。”

诸葛亮伸出手，握住黄权双手，感慨说道：“有公衡助亮，讲武授将事半功倍。亮不甚喜悦，多谢公衡！”

黄权紧握诸葛亮双手，激动说道：“兴复汉室，克复中原，报先帝知遇之恩，酬陛下厚待之恩，不敢言谢。”

诸葛亮重重地点头，正色说道：“你我共兴汉室，同复中原。”

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1：“百姓没有受到教育和训练就去参加战斗，这是让他们去送死。”

（这诸葛亮治兵内容不是我吹啊，我是根据诸葛亮兵书思想所写。需不需要多写几章，关于诸葛亮治兵内容。