以公学围剿儒学(3 / 4)

“能买官的大多都是没什么真才实学的,多了大周江山的基石容易腐朽。”

“不过再过一半年,这第一批买官的应该就贪起来了。”

“我和陛下之前的想法是,我们可以捡几个典型杀了丰盈国库,利用这笔钱为百姓做点事。”

“修桥,修路,还有修建公学。”

“公学?”

“对,公学是我回去后新想的。世家掌控文字和学识,我们想一把推翻他们的统治,很容易引群起而攻之。”

“所以我想出了公学,是不同于私塾教的学问,主要教导一些实用的生活学科。”

“比如务农,养殖,手工等等,三百六十行,除了儒家学科,我们都教。”

“这样百姓可识字,也可学手艺,能很快发展出各种商业所需。比如说大夫、木匠、猎人、酿酒师等等。”

“这样能加快大周朝的发展,钱币的流通。”

“不出十年,大周的发展将无人能及。”

“当然,我们同时也要发展军事,只有绝对的军事力量,才能让我们守住手中的金子,否则只能如小儿持金入闹市,引来贼人觊觎。”

太子闻言,下意识的问道:“可若是众将军拥兵自重,又当如何?”

李修竹闻言开口道:“可以采用将军轮换制,每一任将军只能在一个军中任职四年,每四年轮替一次。”

“军中军兵采取考核制,凡是达不到考核标准的,兵役四年后服劳役三年释放归家。”

“凡是伤残的,以军人身份归家,当地县衙负责安排生存职务。或衙门教习,或看家护院的打手,或商队保镖等等。”

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