这样做的好处是，他都是得到偏袒的那个。

除了上面这个原因之外，梁振傲之所以不觉得自己错，还因为他妈妈也经常说他弟弟是个爱哭包，磨人精，也会说他磨磨蹭蹭，磨蹭鬼，小调皮之类的。

所以他一直不觉得起外号怎么了，起外号更能让别人关注他。

刚开学的时候大家不认识，都没人理他，后来他给别人起外号，渐渐的所有人都认识他了，还跟他打打闹闹。

原来，以前邱老师一直教别的同学要大方一点，不计较，梁振傲没接受过任何实质性惩罚，渐渐形成了“起外号”是一种沟通交流的方式这种观念。

校医悄悄把小欧老师拉到一边。

“呃，小欧老师，你这样跟孩子说话不好吧？”

哪有老师直接跟学生说，揍得好，最好把你门牙揍飞的。

小欧老师哼了哼：“就这么说了怎么的？”

八零后忍气吞声，九零后唯唯诺诺，他们零零后就不一样了，零零后整顿职场。

八零九零怎么教书她不知道，她就知道自己该说什么说什么，什么都是怕孩子玻璃心怕、怕伤害孩子幼小心灵、怕带歪孩子，那咋不考虑考虑她也玻璃心？

谁还不是个大宝宝了！

她还是个“孩子”就要给一堆孩子上课，还要面对一堆乱七八糟的家长，咋没人考虑她玻璃心不玻璃心？？咋没人怕伤害她的心灵？

切。

小欧老师好说一顿，也不知道梁振傲听进去没有，但说多了容易让人产生逆反心理，所以在梁振傲妈妈来之后小欧老师也就走了。