当然了，助学贷款是有利息的。

还款的话，并不需要学生在就读期间还，等到毕业之后，再是由学生和未央助学基金商议还款期限。

以及每月还款的额度。

在高等教育上面的投入之外，就是在职业技术教育上面的投入。

华国想要向着高端工业进行迈进，那么就必须有大量的高素质技术工人才行。

高素质技术工人以往的时候，都是国有工厂进行培养的，现在进入到市场经济时代，如果再是让企业来进行培养的话，对于企业来讲，就是增加运营成本。

企业天然的本能，就是想要降低运营成本的。

所以，高素质技术工人只能够通过学校培养，然后进入到企业之后，在工作当中不断实现能力的提升。

很早的时候，就已经意识到了职业技术教育的重要性，可是意识到了，却没有真正的重视。

就像是，谁都知道学习的重要性，可是学了吗？

蜀川的职业技术教育走上正轨，还是渝州应用技术大学的成立，以及在渝州各县区建立专门的技术高中。

整体而言，这套职业技术教育学的汉斯国。

可也是有所改变。

比如说汉斯国的小孩，在小学毕业的时候，就要选择走职业技术路线还是普通高中。

蜀川的整个职业技术教育体系是让小孩在初中毕业的时候进行选择，而且即使到了高中阶段，也是有重新选择的余地。

整个职业技术教育运行得还不错，现在的家长并不反对孩子去上技术高中，甚至还乐意如此。

此时的人们有一个很朴素的观点，只要手里面有活，那就饿不着。

会一门手艺，不说以后大富大贵，但是生活无忧啊！

还能够存上些钱，娶上一门媳妇，小日子过得安安逸逸的。

就听说过穷书生的，没有听说过手艺人饿肚子的。

从技术高中建立到现在，也算已经有了第一批的毕业生，这些学生都是被各家工厂给预定了。