六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

即使南方很少有机会下雪，可每当进入象征一年结束的十二月，人们在早晨七点过后才能见到太阳光，便知晓冬天真正的来到了。

十二月的第一个星期六，下午时分。

春华行政楼内的某个小教室。

八位学生正围坐一起，安静的思考各自眼前的题目，旁边还有一台烧得火红的小太阳电热扇，给众人驱寒取暖。

这东西全校独此一份，是前段时间被离校休假的数学课组长送给他们的，说是提前祝大家旗开得胜。

坐在几人最中间，早已写完题的陆悠，默默的给每道题目写注释，将其包含的知识点一一列举出来，然后按照自己的思路把它们串联起来。

对于参奥数的学生而言，他们的智商足够高，竞赛题所涉及的知识点稍微花点功夫就能理解并记住。

而该如何利用好这些知识去解决实际题目，才是他们真正需要面对的。

此处，也最能判断一个人有没有数学天赋。有天赋的，即使没有庞大的题量堆积，也能在很短的时间内寻到正确的道路。

而没天赋的，往往花费前者数倍的时间，却也改不上人家最开始的步伐。

当然，能被选上参加冬令营的，基本都有一定的数学敏感度，或多或少的区别。

就在陆悠密密麻麻的写完一页纸时，下课铃声响起。

前面三位女生如同事先约好一般，齐刷刷站起身，然后手挽手，有说有笑的走出教室。

女生的友谊，总是来得很奇妙。

陆悠还记得，培训最开始的时候，唐婉和王菱花的关并不好，彼此之间总是带有些许火药味。

陆悠也问过唐婉为什么，可唐婉只是冷冷的回了一句：“女生的事情，男生少打听。”

原以为，她们会一直敌对下去，结果两周前的一次统考，两人错了同一道数学题，错的方式都一模一样。

从那以后，王菱花成功打入唐婉和徐年的二人组，变成了桃园三姐妹。

回到现实，看到徐年走出教室，坐在陆悠右手边的李瑜也转过头，问道：“一起去厕所吗？”

“不去，上节课间去过了。这节我要留在教室，帮其他人解决问题。”

在这一个多月的集训期间，他们的教练，也就是邱玉树，对陆悠的实力有了充分的了解，完全是那种可以打包票进国家队的，水平远超其他人。

于是乎，他对自己的教学计划做出了适当调整，让陆悠来当自己的副手，一个主教知识，一个主打解惑。