看到“得分王”折戟，下队人马一上场就拿出穷凶极恶的防守，将突进内线的斯奇打落在地。

“foul！”被打手后斯奇大叫犯规，倒地后他差点刮伤了小腿。

感觉单点爆破变得艰难，韦斯奇就叫队友上来挡拆，这招致了对手的双人包夹。

包夹下，斯奇基本选择了传球，同样的套路，只要子桦和近海有空位，几乎球球命中。

挡拆，是他们三人唯一的配合方式，但非常奏效。

第一堂体育课，短短的自由活动时间里，子桦问斯奇，“篮球有啥配合？”重点班里很多同学都没学过篮球。

“嗯，挡拆吧。”故作沉思后，斯奇说道，其实他也就熟悉这一种配合。

“你就待在这运球，等我来挡，先别动。”看到韦斯奇双手捂住裆部示范掩护的样子，大家都吃吃笑。

这个动作看起来很搞笑，不过nike教学视频确实是这么说的：挡拆后，掩护者顺下或外撤，如果持球者出现中投或突破的机会，他就自己上；如果有更好打的对手换防，他就追着打。

虽然没合练过几次，但是他们的默契来得很快，之前练习时球都是唰唰命中，现在开场手感也特别好，硬是靠中距离把对手投下去了。

吸取前两队的经验，第三队人马的防守更加聪明：挤过挡拆后，对方的小个阻断斯奇的传球线路，大个则呆在篮底不跟出来，给了他一步的投篮空间。

看起来这让韦斯奇陷入两难：盲目杀入内线显得鲁莽，急停投篮的话距离又太近。

“嗖！”皮球划出极高的弧线，无声地穿过篮心，球反弹后大个才反应过来，原来斯奇在牛角位是将球抛出去的。

下个回合，大个给了斯奇更多的空间，可他在罚球线前沿再次毫无征兆地抛投打板命中。

“我去，无影手？”这次扑空，让大个第一次对自己的身高产生了怀疑。

然而，对斯奇来说，这个防守人还不算很高。

小学刚会打球没多久，韦斯奇就常出去跟大人比赛，那时所有对手都比他高一个头，那时他只会突破上篮，很多时候即使打到篮底，也会被无情盖飞。