秦文远闻言，“呵呵！”笑道。

“太子啊！如今你贵为储君，秦某虽执太子少师之职，自然也要遵循君臣之礼，这也没有什么，不过是种形式罢了，很多时候，形式代表着一种态度，秦某不想为人诟病，人前我们还是得按规矩而来，至于人后嘛，太子愿意怎么称呼秦某都行，其实，秦某也喜欢太子叫我大哥哥呢，随意的称呼，使人更加觉得亲切和温暖……”

“就是、就是！”

李治忙不迭认同秦文远的观点，以他的少年心性，李治喜欢秦文远其重要的一点正是源于“随意”二字，不管那个朝代，试想想少年人，有那个愿意被那些事事讲究规矩的老学究，整天束缚在沉闷的各种学习里。

秦文远的教学方法，自然也自己前世读书时的经历有关，肯定是采用那种寓教于乐的方式来适合少年人的心性，使教育与娱乐结合一起，在娱乐的过程里让李治受到教育，其接受各种知识并能真正理解，绝对比那种死记硬背得来的知识强过不少，且也能使学生更能接受。

大殿中，两人于轻松的气氛里谈及君王应具备的德与能力，秦文远搜寻系统中经典史籍，引经据典并用故事的方法道来，使李治听得专心且提出许多不明之处。

便在秦文远给李治某些问题使其说出他自己的见解，后又根据李治的见解说出其正确或是错误的认识之时，主殿上有哀怨的声音传来。

“秦王爷教学倒是颇有方法，如是也能这般为小女子解惑，那也算得王爷高明！”

秦文远循声望去，见得襄城公主从主殿的侧面通道而来。

时久不见公主，映入徐天眼帘的是公主消瘦轻淡的身形，无神的双眸配上憔悴的面容，皆是写满忧郁，让人看来万般不忍，心里最柔软的地方顿起怜爱之意。

这是怎么了啊……？

秦文远心中伤痛、伤心共存，起身迎向公主低声说道。

“拜见公主，多日不见，秦文远虽心中牵挂思念公主却又不得其法解相思之苦，想你我心心相印，奈何天意弄人，公主往昔的好意徐天理解，皆是为了不致使小子犯下大错而于大唐不能立足，徐天惭愧呀！顶天立地的男人竟是不敢为自己喜爱的女人而丢弃一切于不顾，徐天心中有愧……”

这厮说到动情之处，双目已然被水雾迷住，襄城使柔若无骨的细手堵住徐天嘴唇，不使其将这等伤心的语言继续下去。

襄城如何不知秦文远对自己的情意，皆是因自己为了不让母后伤心，多次拒绝徐天使人入宫欲带走自己，如今见得心里的爱郎越发有男人的魅力，仍是对自己痴心不改，心里的伤感已然减轻不少，爱意却从冬眠里苏醒。

秦文远吻着襄城置于自己嘴唇的小手，情绪再难控制，将眼前的人儿揽入怀里……

李治见到姐姐进入主殿的那时，早是屏退殿里的侍女和太监，面带祝福的笑意转身悄悄离去，将殿堂留给了两位相爱的人儿互诉别来衷情。

襄城公主倚身爱郎怀中，仿似梦里多次出现的场景今日终是成真，欣喜的泪水将秦文远胸前的衣襟浸湿。

无声的绵绵情意里，两人如经历过地老天荒，生死相遇，就这样紧紧相拥。