尚泰等人学习的是帮助人们改善生活，帮助工业提高效率的技术。

苏达所学的却是开创一种制度，在这种制度下，人们的生活更加的平等、公平、和谐，同时社会生产力能够得到更大程度的解放。

因为英国这里的环境对华人越加的不友好，苏达也要将自己的回国的时间排上日程。

他跟着大胡子普鲁士人的后面学习了很多东西。

但是越是学习，时间越长，他就越加觉得这位外表有几分邋遢的大胡子的思想浩如烟海。

他的一些想法甚至超越了现实，直接指向人类发展的未来。

还是在那栋古朴的木制小楼阁楼上。

苏达一如既往地买了一些菜前来蹭饭。

珍妮将饭菜做好之后，便带上几个孩子回到房间。

桌上只剩下苏达和他的老师。

“先生，我终于找到一个华文词汇来翻译您提出的那个理想社会。”苏达吃了两口饭便急不可耐地拿出了一份华文报纸。

大胡子瞄了一眼那份报纸，摇了摇头道：“苏达，你知道我不懂华语。那你们是怎么表述这个词语的？”

“我们称之为大同‘greathar

以苏家的条件，苏达可以在南洋买下一块地方，尝试建造一座乌托邦。

但是这种制度已经被他在理论上否定掉。

这样的制度是无法在没有外部输入的情况下，长时间地维持下去。

“我明白了，先生。等回到了国内，我一有时间就会给您写信的。”

大胡子淡然一笑，苏达将自己本想拜托的话讲了出来。这倒是免了他的尴尬。

他也想通过苏达的实践来验证自己的想法。

这种制度上的实践，没有国界。自己没有机会做到的事情，由自己的学生完成，这样也不错。.