王荣也跟着意味深长的笑，扭头扫视一眼教室外，见没人影，方继续接着前言道：

“嗯~学正们的月俸多少是按照他们讲课多少来计算的。如果想多挣点零花钱，就需要多讲课。”

那岂不是乱七八糟的？

林川想想四书五经的内容，每个人对经义的理解可能都不一样。

不过，回念又想到了朱熹，大概，即便每个人都有不同的见解，最后还是会以朱子集注作准。

这么看来，他们到县学来，最主要的还是靠自学，所以个人的自律性很重要。

大概到县学的唯一好处，就是学问好的人比家里多，可以厚脸皮揪着人可劲的问，相当于花一两银子请了一个月家教帮忙答疑解惑。

特别是一个月能蹭上一二次举人的讲课，赚到了。

而且，他们几兄弟只上课，而不在县学吃住，可以省下许多适应环境和同学的时间。

听说县学的借读生是六人一间寝室，睡大通铺。

林川就怕这样的大通铺，遇到不讲卫生的，或者有脚气的，那味道，真是让人难忘！

不用处理人际关系，专心读书就很好了。

接下来的一个月，因为有两个嫂子专门照顾生活，帮忙洗衣做饭搞卫生，林川和哥哥们是啥事都不干，天天早出晚归，努力读书。

他们也很快与几个童生混熟了一些，大家一起学习，一起讨论问题，互相倾听各自的见闻，相互间都觉得大有收获。

林川是个话不多的人，多数时候都在聆听林逑跟同学讲述他在府城多年的趣事。

通过林逑的讲述，林川对两个哥哥多年的寄居生活有了更多的了解，对外祖家的人物也有了更形象一些的初步了解。

林川的沉默寡言，给同学们没留下什么印象，反正他的年纪在同学中最小，也没人在意他一到下午就跑去了书阁，而且看书忒快。

看守书阁的老秀才也以为他没定性，总是匆匆翻完一本书又换下一本，似乎是在寻找合适的书。

见此，老秀才几次都想张口劝说一句，你认真看完一本书，也比乱翻几本强！

但见到林川又似乎是很认真的在翻书，从来不曾扭头瞥他一眼，于是，他就摇摇头算了。反正不是自家的娃，隨他去好了。

认真读书的时间过的很快，正月过去，二月中旬来临，林川也将迎来他童生试的第一场，县试。

蒙童们想要成为秀才，必须经过三场考试，县试、府试、院试。