来接他们的是幼教部的园长，园长姓黄，一路上黄院长给他们介绍起了幼儿园的规模和人数！

同时也介绍了他们的教育特色，然后让一个老师带着小南瓜去体验他们的教育一番。

也带着钟书意他们去看了看。

其实幼儿园的教育还挺接地气的，这和钟书意想想的卷完全不一样啊！

看小南瓜很快就融入进去了，玩得那么开心，他们就知道他十分喜欢。

但钟书意还是有顾虑，那些孩子的父母非富即贵，会不会出现仗势欺人的情况呢？

这点她必须搞清楚，她可不希望自家孩子受到任何校园欺凌的行为。

对于她的问题，黄院长笑着给她说了一下学校标准的招生条件和几条校规。

这些招生条件和校规都是几个教学部通用的。

钟书意听完后，发现道听途说其实也不可信，这个学校还蛮严格的，更注重育德！

比起孩子聪明，他们的思想品德方面学校更加在意。

因此校园霸凌的行为是不存在的，一旦有，学生立即开除处理。

同时幼学教育并没有那么多课业，而是让孩子从小了解大自然，不至于长大后做个五谷不分的富家子弟。

钟书意越听越心动，这不就是实践课堂吗？！

原来这片大庄园就是为了让孩子接触自然弄的呀！

听院长说，学校在郊区还有更大的农场，入学的孩子每个月都得到农场那边去完成一堂课。

这不就是变相的游玩吗？！

而钟书意担心的学武长不高，黄院长也解释说只是强身健体的功夫操而已。

想要学武，那是小学后参加校园社团才会有的。

听完后，钟书意感觉这个幼儿园，比她看过的那些幼儿园还要好呢！

就连京华书院小初高居然是下午三点放学，然后参加各种社团！

听起来感觉很不错的样子！

秦洛川作为她的丈夫，看着钟书意神色变化，就知道她心动了。

于是就笑着问：“黄院长，不知道们家小南瓜是否符合你们下学期的招生条件？”

“你们是钟先生推荐的，肯是是符合的。不过还是要填一下我们招生调查表。”

秦洛川点点头：“肯定的。”

晏叔一直在一旁冷眼瞧着，见他们如此，便对钟书意冷哼一声。

听到他冷哼的钟书意，顿时狗腿的凑过去说：“晏叔，好晏叔，是我没眼光，不识好歹！我错了……”

看着她这样，晏叔忍不住抬手敲了敲她的脑袋。